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教学助手和云校家应用教学典型案例

信息技术对社会各个领域的影响都是广阔而深远的。近几年以来，尤其是“互联网+”对教育的影响用一场革命来形容，也不为过。宁夏教育资源公共服务平台中的教学助手和云校家的灵活使用是一个教师展现自我、提高教育教学水平和家长及学生之间沟通的重要平台，在电脑版教学助手中可以上传教育教学资源、课件、教学设计、教学反思、照片、文章以及学生作品等活动。也可以利用教学助手或云校家进行线上线下活动，可以互相分享与学习，共同成长，能充分体现网络学习空间、云校家的创新活动形式，现结合我个人空间应用情况，我以“教学助手和云校家布置作业，批改作业以及上课应用”为典型案例分享如下：

教学助手和云校家的灵活使用体现了学科教学与信息技术深度融合的具体实施方法，灵活地应用于智慧课堂中，让教师、学生、家长们深切体会到如何让课堂更智慧，让老师更高效的同时，把课堂还给孩子，让孩子们在更自在轻松的氛围中提高成绩。根据每天学生的学习情况和学习内容及时在电脑端教学助手或手机端云校家平台“课后练习”中布置相对应的作业和在线检测题及智能检测题来检查学生对知识点的掌握情况。

?学生在云校家提交完作业之后，老师可以随时查看学生作业的完成情况，并给以及时批阅，点评。当然教师也可以利用手机或电脑布置智能检测题来检查学生的学习情况。

学生可线下完成作业和课前导学来预习第二天要学习的新课内容，并通过拍照、录音等方式提交老师；老师也可以根据学生的反馈来设计新课的教学环节，家长也可抽时间随时随地查看孩子作业的质量和老师的点评。

同时在上课的过程中教师也可以利用移动课堂对学生做的当堂练习题进行上传至桌面进行对比教学，根据学生的情况，教师对班级里作业完成比较优秀的同学进行评比展示，让其他学生都来学习比较好的书写习惯，也可以将自己提前准备好的音视频上传至桌面来帮助学生更加牢固的掌握和强化，也可以进行随堂直播教学，当然也可以对学生进行一系列的奖励，比如光荣榜、小组评分、随机挑人、分组挑人、计时器、聚光灯等来提高学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣。

教师也可以利用习惯养成、班级圈、学生点评、班级活动和活动广场对本班的一系列活动进行随机安排和指导。时间一天一天的过去，孩儿们也一天天的长大，在这美丽的校园里，我们共同见证着孩子们成长的点点滴滴，孩子们是今天祖国的花朵，明天社会的栋梁，愿每一个在祖国妈妈精心呵护下的孩子都能快乐成长