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2024年学年度第二学期班主任工作总结（通用24篇）

2024年学年度其次学期班主任工作总结（通用24篇）

2024年学年度其次学期班主任工作总结篇1

时间飞逝，岁月如梭，一个学期的班主任工作就要结束了，班主任的工作是琐碎的，简单的，但苦中有乐，点点滴滴都让我记忆犹新。现对本学期做个工作总结。

本学期由我带二（3）班班主任，由于我从一班级始终担当这个班的数学教学，因此对于这个班的状况还是比较熟识的，本班共有35人。他们是一群活泼可爱又朝气蓬勃的好孩子，学习上仔细努力，乐观进取。但是部分同学在纪律方面，不够自觉喜爱说小话；卫生方面，不留意个人卫生个别同学喜爱在地上玩。针对以上问题，我从以下几个方面进行了管理，并取得了肯定的效果。

一、重视培育孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低班级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学良好的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，同学会在各方面得到提高的。所以，我尤其注意培育同学良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯还是卫生习惯。低班级的同学比较喜爱竞赛、竞赛的形式，我就在自班级后墙的黑板报中贴了竞赛表，谁表现的好，我就再表上贴贴。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成了良好的习惯制造好的氛围。

二、培育小干部，进展孩子的力量

班干部是班级的核心，是班级的骨干力气。要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、力量强的班干部队伍。

我们二（3）班的包干区卫生打扫任务是三楼至四楼。为此，我支配了一队同学一天打扫两次，并选一个力量较强的同学当组长，打扫好之后，组长对整个楼梯进行检查。不合格的重做，这样有利于更好地完成班级的值日工作。

学习方面，我把全班同学分成了6个小组，每个小组都设有一名组长(组长都是学习成果及力量相对较好的同学)。我让每个小组长监督其他3名同学。，这样组长可以很便利地监督其他3名组员的作业上交、背书状况等等。我还特地把这个组内的4名同学作为支配在一起，便于他们平常的学习和生活沟通。

三、与搭班老师合作

班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得胜利的，必需与任课老师的工作亲密协作，形成合力。“三人行，必有我师，”任课老师对孩子的教育也很有阅历，协作教育好孩子，班主任工作才能更加轻松。班主任与任课老师精诚协作，发挥参加力气是不行低估的。

四、做好后进生工作

仔细做好个别教育。俗话说“十个指头有长短“。一个班的同学不行能人人都是优秀的。每个班级都有一些后进生，他们或是思想差或是学习有困难，。对于他们，我在思想上不卑视他们，在教育上，做到动之以情，哓之以理，从而提高他们的思想熟悉，增加他们的自信念和自尊心。除了对后进生进行个别教育，优等生也要做。有些优等生简单产生傲慢自满的心情，自认为成果好，简单放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的教育。对这种同学，我一般利用课余时间找他们个别谈心，使他们熟悉到自己身上落后的思想，从而提高自己的思想境界。

总之，在这一学期中，虽然班级管理取得了肯定的效果，但是还有很多不足。在今后的工作中，我会多向优秀班级学习，取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更好。

2024年学年度其次学期班主任工作总结篇2

一学期以来，本人以饱满的热忱、过硬的教育教学理论学问、勤勤恳恳的工作态度、不满意于工作现状的心理去取得了一系列的突破。下面我将从几个方面去回顾自己的工作历程。

在思想政治方面，我坚持在繁忙的教育教学工作中解放出肯定的时间，仔细阅读相关的党刊，不断充实自己的理论水平，提高党性修养，始终以一名优秀党员的标准严格要求自己。每季度的《南方月刊》和《半月谈》成为了我精神上的大餐，总让我爱不释手。学校团委组织的写“解放思想学习心得体会”等活动中，我运用自身所学学问，结合实际状况，准时总结了我在实践中思索的点滴。在得知四川患病大地震严峻破坏后，我又响应学校党支部的号召，乐观捐出“特别党费”，为灾区献出一分力气。

工作力量上，我扬长避短，努力为孩子的成长撑起一片蓝天。刚开头工作，我便发挥自己的写作爱好及特长，号召同学们集资买回一盆花、一个书柜，我鼓舞他们捐书、捐杂志；在两个教学班的宣扬栏旁开拓“同学优秀习作展现”园地，营造良好的读书氛围；在教室的前墙挂上激励性的标语；开展“课前三分钟演讲”活动，鞭策孩子们养成良好的学习习惯。在我的带动下，106班卢润红同学于xx年年12月3日在国家级报刊《语文报》上发表文章《新感·心感》，2