人教版小学二年级下学期数学第八单元《第2课时 千克》教学课件.pptx

人教版数学二年级下册

2.千克

第八单元克和千克

(教材100例2)

这袋大米有多重？你知道吗？这节课让我们来一起学习。

同学们，你能说出这些物品有多重吗？

25克

180克

？克

计量比较重的物品，常用“千克”作单位。

我知道“千克”用字母“kg”来表示。

“净含量”是什么意思？

“净含量”指桶里、

箱里的物品实际有

多重。

2袋白砂糖重1000克，也可以说重1千克。

1千克＝1000克

指针指着几，就表示所称的物品有几克或几千克。

掂一掂1千克的物品，感受一下有多重。

斤、两与我们认识的克和千克又有什么关系呢？

你还知道人们常用什么质量单位来表示物体有多重吗？

你知道吗？

1公斤=2斤

1斤＝10两

1斤＝500克

2斤＝1千克

在生活中，人们习惯用“公斤”“斤”和“两”来表示物体有多重。

除了这些，生活中你还见过什么秤？介绍给大家。

1.计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？圈一圈。

2.把下面的物品与合适的质量连起来。

3.他们说得对吗？试一试。

不对

4.你能提出问题并解答吗？

500克荔枝：8元

口答：一共需要18元钱。

2500克里有（)个500克

8＋10＝18（元）

5

西瓜：2×5＝10（元）

答案不唯一，如：

买500克荔枝和2500克西瓜，

一共需要多少元？

5.

3

2

想一想，小瓶和中瓶各重几千克？

知道一大瓶6千克，图中又告诉我们一大瓶和两中瓶一样重，因此两中瓶也重6千克，6÷2＝3（千克），一中瓶重3千克。图中还告诉我们两中瓶和三小瓶一样重，两中瓶重6千克，因此三小瓶也重6千克，6÷3＝2（千克），一小瓶重2千克。