自我新期待示范课.pptx

第五课自我新期待日新又新我常新

“人贵有自知之明”一种人在自己的生活经历中，能否真正认识自我、必定自我，将在很大程度上影响或决定着一种人的前途与命运。

（一）自我新认识1、全方面认识自己

小品：公车上的美女

小组讨论：（1）为什么男孩开始的时候觉得女孩很美丽，后来又觉得她不美丽呢？（2）你认为如何才是真正的美？（3）有内在美的人往往有着什么样的外在体现呢？

一种人的美是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起增进作用。全方面的认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。而每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与局限性，我们既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

回想自己的经历，找出自己的优点和缺点优点事例缺点事例

“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，但同时，每个人也都有自己的闪光点。我们不必为此沮丧，也不必为此沾沾自喜。由于事物总是发展变化的，我们还要用发展的眼光看待自己。

（一）自我新认识1、全方面认识自己2、用发展的眼光看待自己

“今天的我”习惯方面的变化：学识方面的增加：性格方面的变化：能力方面的提高：

每个人都是不停变化发展的，本身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不停改正缺点来完善自己。

（二）认识自我的途径1、通过自我观察认识自己2、通过别人理解自己

优点大轰炸

缺点大轰炸

但丁：“走自己的路，让别人去说吧！”（1）但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢？还是教我们不要重视别人的意见？（2）你认为哪些人会对自己说这句话？你赞同下列哪位同窗的说法？（课本49页）（3）你如何理解这句话？

要重视别人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能无视。

（二）认识自我的途径1、通过自我观察认识自己2、通过别人理解自己3、通过集体理解自己

课堂小结：全方面认识自己自我新认识用发展的眼光看待自己通过自我观察认识自己认识自我的途径通过别人理解自己通过集体理解自己

但愿同窗们在此后的人生道路上能够努力对的的认识自我、把握自我，用自己的双手去设计自我、超越自我，塑造出一种崭新的自我！

下课！