2024年天津市成人高考专升本《教育理论》考试自测卷及答案.pdf

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2024年天津市成人高考专升本《教育理论》

考试自测卷及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.学生因为“亲其师”而“信其道”的现象,反映了教师劳动的哪一特点

()。

A.复杂性与创造性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.主体性与示

范性

2.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后,

还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于()

A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向

3.在近代教育史上,认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而

传授知识无关紧要的理论被称为()

A.现代教育理论B.传统教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论

4.教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》指出,今后要重点推进____

的改革与发展。()

A.基础教育B.农村教育C.高等教育D.职业教育

5.我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并

列的人是()

A.席勒B.蔡元培C.陶行知D.朱自清

6.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,防止遗忘最重要的措施是()。

A.过度复习B.及时复习C.分散复习D.复习方式多样化

7.在解决问题的过程中,对解决问题有启发作用的事物叫()

A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象

8.中国新型师生关系的特点是()。

A.尊师爱生、团结互助、双边互动

B.师生合作、长善救失、教学相长

C.尊师爱生、长善救失、双边合作

D.尊师爱生、民主平等、教学相长

9.教育的本质属性是()。

A.使新生一代适应现有的生产力

B.使新生一代适应现有的生产关系

C.使新生一代接受现有的主流文化

D.有目的的培养人的社会实践活动

10.优秀班主任在处理犯错的学生时,经常采取点名批评和不点名批评相

结合的方式,并取得了比较好的教育效果。这种做法遵循的德育原则是

【】

A.正面教育与纪律约束相结合原则B.集体教育与个别教育相结合原则

C.教育影响的一致性和连贯性原则D.知行统一原则

11.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()

A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威

12.世界上最早的教育文献是

A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》

13.班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。

A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后

14.学校德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与德育内容之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾

15.教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是

()。

A.教育学B.教育哲学C.教育心理学D.教育生理学

16.体育的基本组织形式是()

A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课

17.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是()

A.荣格B.罗杰斯C.卡特尔D.阿德勒

18.班主任进行操行评定的方法主要是()

A.观察法B.评语法C.问卷法D.谈话法

19.美国心理学家米勒研究发现,短时记忆的信息容量为

A.5±2个组块B.6±2个组块C.7±2个组块D.8±2个组块

20.课外、校外教育的主要特点是

A.自愿性、灵活性、实践性B.自愿性、娱乐性、实践性C.组织性、灵

活性、创新性D.组织性、实践性、娱乐性

21.个体对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断,称为

A.自尊B.自信C.自我效能感D.自我意识

22.教学过程的中心环节是()

A.运用知识,形成技能技巧B.感知教材,形成表象C.

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