【课件】第二单元课题1+我们周围的空气课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册.pptxVIP

第二单元空气和氧气

课题1我们周围的空气;温故知新;

我们生活的地球表面有一层厚厚的空气，你可能已经知道它的成分，但你知道各成分的含量是多少吗?各种成分又有哪些用途呢?

我们知道空气是无色无臭的，虽然看不见，但可以通过呼吸体会它的存在。那么，如何通过实验来测定空气的组成？;一、空气的组成;拉瓦锡通过实验得出空气成分结论是什么？他的实验有哪些优点和缺点？（从操作是否简便、实验时间的长短、对环境的污染等方面讨论）;HgO2HgO;;归纳;测定空气中氧气含量的数字化实验;改进装置;稀有气体;1.空气的成分;练习;2.纯净物和混合物;分一分;3.下列物质中，属于混合物的是(）

A.冰B.液态氧C.五氧化二磷D.蜡烛燃烧后的产物

4.现有下列物质:①氧气、②人体呼出的气体、③液氮、④空气中的稀有气体、⑤二氧化碳、⑥洁净的空气，其中属于纯净物的是_____________(填序号)。，请从①~⑥中选出一种混合物并说明其中的成分:__________________。

;二、空气是一种宝贵资源;1.氧气的用途;2.氮气的性质和用途;在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是氮气。请结合实验和日常生活经验讨论下列问题。

(1)燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧?

(2)集气瓶内液面上升到一定高度后，还能继续上升吗?这种现象能不能说明氮气不易溶于水?;;2.稀有气体的性质和用途;三、保护大气环境;(1)举例说明空气污染造成的危害。

(2)2013年秋季，我国发布《大气污染防治行动计划》，加强了对空气污染的综合治理。请查阅资料，结合自身体会，了解我国空气质量改善取得的成就，并与同学交流。

(3)为了保护人类赖以生存的空气，你能做些什么?