“船舶电气基础”课程教学大纲（质量标准）.docx

“船舶电气基础”课程教学大纲（质量标准）

课程名称

船舶电气基础

英文名称

ShipElectricalFoundation

课程编号

360104

开课学期

六

课程性质

专业任选课

课程属性

选修课

课程学分

2

适用专业

船舶与海洋工程

课程学时

总学时：32；其中理论学时：32

开课单位

船舶与海洋工程系

先修课程

课程名称

对先修课应知应会具体要求

后续课程

支撑专业毕业要求

课程目标

毕业要求

2

1.基于电路基础相关知识进行电路的分析和计算；运用变压器、电动机及电力拖动基础知识，能够理解和掌握各类电机的工作原理、典型结构等知识，并能应用到工程实践中。

0.2

2.基于电与磁的理论和原理，能够进行相关的电磁分析。

0.2

3.基于电动机自动控制基础知识，理解保护、控制等环节，了解相关的设计应用。

0.2

4.基于船舶机械电力拖动与控制原理、船舶电站及自动化装置特点、船舶电气安全管理要求，掌握实践知识，了解相关技能，能够在船舶设计和建造过程中进行跨专业技术交流。

0.2

5.具有建设海洋强国使命感，培养创新精神和素养，坚持可持续发展理念，了解绿色船舶、智能船舶等发展方向，培养积极投身海洋工程建设的工程人才。

0.2

课程概述

本课程是船舶与海洋工程专业的专业任选课，属于选修课，授课对象是大三学生。本课程引导学生利用已有的专业知识,了解掌握各种船舶电气设备的工作原理和基本理论。学生通过本课程的学习，应该系统了解船舶各种电机、电器等基本构造、工作原理、运动特性，以及这些船舶电气设备系统的组成、运行原理和维护管理等基础知识，为今后从事造船生产打下较扎实的基础。

课程应知应会具体内容要求

任务一：电路基础（支撑课程目标1）知识要点：

1.电路的基本概念和定律；

2.电路分析方法；

3.正弦交流电路和三相电路的基本理论。

学习目标：

通过教学使学生掌握电路的基本概念和基本定律，掌握电路的分析方法，掌握正弦交流电路和三相电路的基本理论和分析方法；能够进行电路的分析和计算。

授课建议：

2学时，采用PPT与板书结合的形式，采用案例分析法进行理论内容和计算方法讲解，使学生不断地将抽象的方法与实际案例相印证，逐渐深化对方法的定义与内涵的认识。

任务二：电与磁（支撑课程目标2）知识要点：

1.磁场的基本概念；

2.磁路及其基本定律；

3.电流在磁场中的力效应及电磁感应现象。

学习目标：

通过教学使学生掌握磁场的基本概念和物理量；掌握磁路及其基本定律；掌握电流在磁场中的力效应以及电磁感应现象原理；能够进行电磁力方向、感应电动势方向、导体运动方向、磁场方向的分析。。

授课建议：

2学时，采用PPT与板书结合的形式，采用案例分析法进行理论内容和计算方法讲解，使学生不断地将抽象的方法与实际案例相印证，逐渐深化对方法的定义与内涵的认识。

任务三：变压器（支撑课程目标1）知识要点：

1.变压器的基本结构；

2.变压器的工作原理；

3.三相电压的变换方法；

4.自耦变压器及互感器的特点。

学习目标：

通过教学使学生熟练掌握变压器的基本结构；掌握变压器的工作原理及工作特性；了解三相电压的变换方法；理解自耦变压器及仪用互感器的特点。

授课建议：

4学时，采用PPT与板书结合的形式，采用案例分析法进行理论内容和计算方法讲解，使学生不断地将抽象的方法与实际案例相印证，逐渐深化对方法的定义与内涵的认识。

任务四：异步电动机（支撑课程目标1）

1.三相异步电动机；

2.异步电动机工作原理和运行特性；

3.单向异步电动机的类型。

学习目标：通过教学使学生掌握三相异步电动机及结构；掌握异步电动机的工作原理和运

行特性；了解单向异步电动机的类型。

授课建议：

4学时，采用PPT与板书结合的形式，采用分步推导、案例结合的方法进行理论内容的讲解，使学生结合实际案例加深对抽象理论的理解。

任务五：同步电机（支撑课程目标1）知识要点：

1.三相交流同步电机的基本结构及工作原理；

2.三相交流同步发电机的运行特性；

3.同步电动机的基本原理。

学习目标：

通过教学使学生掌握三相交流同步电机的基本结构及工作原理；了解三相交流同步发电机的运行特性；了解同步电动机的基本原理。

授课建议：

2学时，采用PPT与板书结合的形式，应用案例分析法进行理论内容讲解，使学生不断地将抽象的理论与实际案例相印证，逐渐深化对概念以及方法的认识。

任务六：直流电机（支撑课程目标1）知识要点：

1.直流电机的工作原理和结构特点；

2.直流电机的励磁方式和运行特性；

3.无刷直流电动机。

学习目标：

通过教学使学生熟练掌握直流电机的工作原理和结构特点；理解直流电机的励磁方式和运行特性；了解无刷直流电动机的特点。

授课建议：

2学时，采用PPT、板书结合的形式，可采用网络虚拟实验资源，应用案例分析法进