2024年10月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题含解析.pdf

2024年10月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题

一、单项题

1、刑罚指的是刑法规定的，由人民法院依法对犯罪分子所适用的限制或者剥夺某种权益

的最为严厉的法律制裁方法。刑罚分为主刑和附加刑，下列选项中属于我国刑法规定的

主刑的是（）

（A）罚金

（B）有期徒刑

（C）没收财产

（D）剥夺政治权利

2、自然人享有民事权利和承担民事义务的资格，称为民事权利能力。2017年颁布的《中

华人民共和国民法总则》规定，自然人的民事权利能力始于【】

（A）出生

（B）8周岁

（C）16周岁

（D）18周岁

3、马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和

以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内

容。在这四个方面的基本内容中，作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决举什么旗的

问题的是【】

（A）社会主义荣辱观

（B）马克思主义指导思想

（C）中国特色社会主义共同理想

（D）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

4、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。它们之间是（）

（A）个人理想与社会理想的关系

（B）科学理想与非科学理想的关系

（C）阶段性理想与最终理想的关系

（D）有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系

5、人们的理想信念遍及社会生活所有领域，呈现出许多不同类型。认定某种为社会所需

要、为自己所喜爱的工作，并努力把它做好，不断取得更大成绩。这种理想信念属于【】

（A）职业领域的理想信念

（B）道德领域的理想信念

（C）生活领域的理想信念

（D）社会领域的理想信念

6、我国刑法分则将犯罪分为危害国家安全罪、危害公共安全罪、侵犯人身权利罪、侵犯

财产罪等十类，我国犯罪分类的依据是（）

（A）犯罪主体

（B）犯罪客体

（C）犯罪主观方面

（D）犯罪客观方面

7、法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调整作用，主要包括指引作用、

评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。通过法的实施而对一般人或准备采取同类

行为的人所发生的积极影响，指的是法的（）

（A）指引作用

（B）评价作用

（C）教育作用

（D）预测作用

8、作为一个中国人，在祖国还不够富裕的时候，不妄自菲薄；在强国大国的压力面前，

不奴颜婢膝；面对金钱地位的诱惑，不做丧失国格人格的事情；面对侵略者的武力威胁，

不屈膝投降。这体现的是一种【】

（A）民族自尊

（B）民族自省

（C）民族自豪

（D）民族自觉

9、我国宪法以专章规定了公民所享有的广泛权利和自由，包括平等权、政治权利和自由、

人身自由和宗教信仰自由、社会经济权利、教育文化方面的权利等，这是我国宪法基本

原则中（）

（A）人民主权原则的体现

（B）民主集中制原则的体现

（C）社会主义法治原则的体现

（D）尊重和保障人权原则的体现

10、法律规范通常具有严密的逻辑结构。我国《商标法》第52条第1款规定，“未经注册

商标所有人的许可，在同一种商品或类似商品上使用与其注册商标相同或近似商标的行

为的，属于商标侵权行为”。该法律条文中“属于商标侵权行为”属于法律规范逻辑结构中

的（）

（A）假定

（B）处理

（C）制裁

（D）责任

11、在全面建成小康社会决胜阶段，面对浩浩荡荡的时代潮流，面对人民群众过上更美

好生活的殷切期待，无论冲破思想观念障碍，还是打破利益固化藩篱，无论破解发展难

题，还是释放改革红利，都需要大力弘扬时代精神。时代精神的核心是（）

（A）保障人权

（B）艰苦朴素

（C）爱好和平

（D）改革创新

12、法律文件的完善有多种途径。国家对散见于不同规范性法律文件中的同一类法律规

范进行审查、修改和补充的法律完善活动，称为【】

（A）法律编纂

（B）法律清理

（C）法律解释

（D）法律汇编

13、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。经过人的努力

和奋斗，理想可能变为现实，这是因为【】

（A）理想总是指向未来的，是现实生活中尚未实现的东西

（B）理想深藏于人的内心深处，一般不轻易向外表现出来

（C）理想作为人们相信的对象，是认识、情感和意志的统一体

（D）理想本身包含着现实的因素，反映着现实发展的客观规律和趋势

14、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总看法

和总观点。其中，人生态度主要回答【】

（A）人为什么活着