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第课《资产阶级革命与资本主义制度的

9

确立》教

学设计思路

从17世纪中期开始的约200年间，欧美主要国家通过资产阶级革命、

统一战争或改革的方式，走上资本主义道路，建立起资本主义制度。资

本主义制度初步实现了启蒙运动的政治理念，深刻影响了世界历史的走

向。

一、教材分析

1.教材内容说明

本课包括三个子目：在“英、美、法资产阶级革命”一目，讲述时

都介绍了三国革命的主要背景、过程与结果；不同的是：讲英国革命时

介绍了革命成功之后，限制君主权力的主要法律文献；讲法国革命时，

提别提及了法国革命的影响。“资本主义制度的确立”一目，界定了资

本主义制度的含义；以英、美为例，分别介绍了君主立宪制和民主共和

制。“资本主义的扩展”一目，简述了俄国1861年改革、美国内战、

意大利的统一、德意志的王朝战争、日本明治维新，以及资本主义国家

通过殖民扩张建立了资本主义在全球的统治。三个子目在逻辑上是递进

关系，即革命是前提，制度确立与扩展是

基于以上分析，本课主题确定为：资本主义制度的确立。

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教材提供了2个“史料阅读”，摘自托克维尔的《旧制度与大革命》

的材料有助于理解法国大革命的的性质和目的；引自《解放黑人奴隶宣

言》的材料有助于进一步理解美国南北战争的原因与作用。

“学思之窗”，引导分析德意志君主立宪制的特点，以体会政治文

明的多样性。“思考点”，引导思考资产阶级革命和资本主义制度与近

代西方政治理念之间的关系，提升历史解释能力。“历史纵横”，介绍

英国“内阁”的由来与发展。

教材最后的“探究与拓展”有助于认识资本主义制度的局限性，理

解一国革命的具体成果深受该国历史传统和原有政治制度的影响。

总而言之，教材中的辅助内容的安排，主要围绕资本主义制度的特

点、完善与扩展，是对正文部分的补充与深化。教学时可选择使用。

2.核心概念解读

本课涉及的概念众多，比如：英国资产阶级革命、美国独立战争、

法国大革命、俄国农奴制改革、日本明治维新、美国内战、意大利的统

一、德意志的统一、《权利法案》、《王位继承法》、《独立宣言》等。

但是如果我们注意到确立资本主义制度是资产阶级确保自身利益的政治

要求，革命、改革或统一战争，是确立或巩固资本主义政治制度的前提

或保证，《权利法案》、《王位继承法》等法律文件是资本主义制度确

立的标志，资本主义的扩展是制度建立后的必然结果；那么可以将“资

本主义制度的确立”作为本课的核心概念，以之统摄全课内容。

3.教材地位阐释

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本课内容前承第课《欧洲的思想解放运动》，资产阶级革命和资

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本主义制度的确立是欧洲近代思想动员和理论建构的产物，通过资本主

义制度的具体安排，启蒙思想家们对新社会的设想得到了初步实现。与

封建制度比较，资本主义制度是巨大的历史进步，它为欧美主要国家工

业革命的开展提供了制度保证，但是作为一种剥削制度，资本主义列强

大肆推行殖民扩张政策，最终确立了对全世界的统治。

二、教学立意

1.课程标准

“认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政

治思想理念的初步实现。”对本课而言，在史实层面，要落实欧美主要

国家走上资本主义道路的方式、资本主义政治体制类型、代表性的法律

文献；在历史理解层面，要落实资本主义制度与近代西方政治思想理念

的关系、影响一国政治制度选择的因素、政治文明的统一性与多样性。

2.教学目标

（）通过绘制时间轴和看图说话，了解主要资