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第4课时第三单元角的初步认识
钟面上时针和分针所成的角是什么角?()角钝()角锐10时8时
6用一副三角尺拼出一个钝角。锐角直角直角两个三角尺上分别有什么角?知道了什么?
这两个三角尺上的角有什么相同点和不同点?相同点:都有一个直角,两个锐角。这个三角尺上两个锐角一样大。这个三角尺上两个锐角不一样大。要用这两个三角尺拼出一个钝角。
应该怎么做?①②③钝角比直角大,用这个直角和一个锐角拼在一起。
将两个锐角拼在一起。⑤④
可以用三角尺上的直角比一比。拼出的是钝角吗?①②③钝角比直角大比直角大钝角比直角大钝角
⑤④钝角比直角大比直角小锐角可以用三角尺上的直角比一比。
钝角锐角④⑤①②③发现:用直角和锐角拼成的角肯定是钝角,用两个锐角拼成的角不一定是钝角。
1选自教材第42页做一做从两副三角尺中选出两个,分别拼出锐角、直角和钝角。锐角直角钝角
选自教材第44页练习八第8题照右图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。答案不唯一哦!2
1.用一副三角尺拼出的角分别是什么角?()()()钝角锐角钝角
2.数一数下面每个图形中各有几个角。有()个角有()个角有()个角736
1.数一数,各有几个角。()个角()个角()个角388
2.填空。(1)右图中一共有()个角。(2)一个直角和一个锐角一定能拼成一个()角。(3)一个钝角可以分成一个()角和一个()角、
一个()角和一个()角或者是两个()
角。8钝锐钝锐锐直
(1)锐角和锐角可以拼成锐角直角钝角这节课有什么收获呢?(2)锐角和直角拼出的角一定是钝角。(3)直角和直角拼出的角比钝角还大,是平角。
课后小结通过这节课的学习,你有什么收获?
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!课堂总结
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
同学们,再见!
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