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《《老师撞上青春期的大脑》(第1-2章)英汉翻译实践报告》篇一
《老师撞上青春期的大脑》英汉翻译实践报告
第一章:引言
本报告主要围绕《老师撞上青春期的大脑》一书的英汉翻译实践展开,旨在分享翻译过程中的经验、方法和技巧。本书主要讲述的是教师与青春期学生之间的互动故事,内容涉及教育、成长和心理等方面,具有较强的文化特色和时代特征。在翻译过程中,我遵循翻译的基本原则和规范,同时也充分考虑到语言文化的差异性和受众的需求,力图准确、流畅地传达原作的思想和情感。
第二章:翻译背景与任务概述
一、翻译背景
随着全球化进程的加速,越来越多的文学作品开始跨越国界,走向世界。本翻译实践的背景是《老师撞上青春期的
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