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学习的演讲稿集合10篇

学习的演讲稿篇1

老师和同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:珍惜时间,努力学习。

不知不觉中,半个学期就过去了。我们的高考也结束了,在这次高考中你有

什么收获?也许有些人收获汗水,有些人收获泪水,有些人收获喜悦,有些人收

获失望……

总之,这些都成为了历史,就让它们都成为过去式吧。因为前面的路还需要

我们去走,未来的期望还在我们自己的手中。

因此,我们必须珍惜未来的时间,努力学习,这才是我们真正期望的

________。

学习本身就是一件辛苦的事情,不努力学习就不好。在学习的道路上,我们

只有努力的掌握好每一个知识,才能成功。正所谓一分耕耘,一分收获。老师以

前说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,今天的事明天做。

同学们,你们愿意做一个聪明的人还是一个愚蠢的人呢?

如果你想勤奋,你必须珍惜你的时间。只有珍惜时间的人才能脚踏实地,持

之以恒的完成自己的心中目标。如果安徒生没有脚踏实地,他就不可能从鞋匠的

儿子成为童话之王。爱迪生如果没有坚持不懈,就不可能创造科学奇迹,成为伟

大的发明家;如果爱因斯坦没有坚持不懈,他不可能成为一位伟大的科学家,也

不可能创造出震惊世界的相对论。

同学们,我们要想取得优异的成绩,就要努力学习,珍惜每一个来之不易的

学习时光。

因为只有珍惜,才能有效地利用自己的学习时间,才能最大限度地提高学习

效率,才能学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,努力学习,迎接一个又一个新的挑战。

让我们用勤奋改变命运,用勤奋创造我们的梦想,书写我们人生的辉煌。

我的演讲到此结束,非常感谢。

学习的演讲稿篇2

在学校中厌学的学生越来越多,不仅仅是学习基础不好的学生,学习优秀的

学生也有很多厌学的,学习对他们来说要么是一种负担,要么是一种不得不做的

作业,而很少有人觉得学习是一种快乐。为什么在物质条件越来越好的今天厌学

现象却越来越多的产生?学习对人生,对于我们生命成长的意义究竟在哪里?

我认为:学习是生存的需要。

一个偶然的机会,我在夜班的公交车上遇到两个人。他们40多岁模样,满

脸疲惫,但兴致却很高,谈着读书啊上课啊考试啊,好像在参加什么培训班。我

好奇地问:“你们都这么大岁数了,还要读书吗?”他们看着我诧异的神情,笑

了,一个说:“你一定还在念书吧?现在社会竞争这么激烈,不学习能生存下去

吗?”——学习是为了生存!我虽然对他们的话谈不上有多深的体会,但却明显

感到了“学习”二字别样的分量。

是的,为了生存而学习!也许我还太年轻、太幼稚,不懂得什么叫生活,什

么叫生存压力;我只知道向父母要钱,然后花掉,再要,再花,很少去想钱是从

什么地方来的,怎么来的。也许等到有一天,我也有了孩子,我也要供他们吃饭,

供他们花销,给他们交学费;也许等到有一天,我也被社会淘汰了,孤独地在茫

茫人海中彷徨,看不到人生的希望……也许只有到那时,我才会最最渴望以书籍

作船,穿越人生的沟沟坎坎。

学习是成长的需要。

学习是提高自身素质的需要。

学习是丰富人生的需要。

身边的研究生们没事的时候,便拿出随身带的书来翻看。我问他:“你都研

究生毕业了,还看什么书啊!对你来说,生活根本没有什么问题呀!”“哈——”

研究生笑了,说道:“学习不是为了别人,也不仅仅是为了钱财,学习的真正意

义,是为了丰富自己,提高人生的境界。”原来学习还有如此深的意义、如此高

的境界啊!难怪有人学得痛苦不堪,有人却学得轻松快乐呢!我明白什么叫“听

君一席话,胜读十年书”了。

学习的演讲稿篇3

亲爱的老师和同学们:

下午好!

阅读开阔了我们的视野,教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教

育》让我们懂得爱和谦卑;《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观;《草原上

的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会勇敢坚强……我们在阅读中快乐成长,

在学习中不断前进。

通过阅读,我慢慢爱上了写作。去年我的诗《小野花》是在深圳写的,班里

很多同学也写过。

书籍打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇气、正直和进步。书籍开

阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

以后会读更多更好的书,相信同学们也会选择和我一样的,因为读书是快乐

的!

谢谢大家!

学习的演讲稿篇4

尊敬的

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