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年广州市普通高中毕业班综合测试(一)
语文;1.以下词语中加点字,每对读音都不相同一组是
;2.下面语段中画线词语,使用不正确一项是
19世纪末20世纪初,英国橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海十里洋场。他
们先找到之前从未打过交道上海外资银行,得心应手地说服他们为自己股票担保,然
后在报纸上大事渲染“朝阳产业”——橡胶业,声称“买橡胶股票就是买明天”。他们还
在报纸广告上信誓旦旦地表示,橡胶股票能够在外国银行直接抵押,置换银两或外钞贷款,
这不是天上掉馅饼吗?
A.得心应手
B.大事C.信誓旦旦
D.天上掉馅饼;;3.以下句子中,没有语病一项是
;;4.依次填入下面一段文字横线处语句,衔接最恰当一组是
;拜住,安童孙也。五岁而孤,太夫人教养之。至大二年,袭为宿卫长。英宗在东宫,问宿卫之臣于左右,成称拜住贤。遣使召之,欲与语。拜住谓使者日:“嫌疑之际,君子所慎。
我长天子宿卫而与东宫私相往来,我固得罪,岂太子福耶?”竟不往。
至治元年正月,帝欲结彩楼于禁中,元夕张灯设宴。时居先帝丧,参议张养浩上疏,拜住谓当进谏,即袖其疏入奏,帝悦而止,仍赐养浩帛,以旌直言。三月,从幸上都,帝以行宫亨丽殿制度卑隘,欲更广之。奏日:“陛下初登大宝,不求民瘼,而遽兴大役以妨农务,恐失民望。”从之。帝尝谓拜住日:“朕委卿以大任者,以乃祖木华黎从太祖开拓土宇,安童相世祖克成善治也。”
时右丞相铁木迭儿屡杀大臣,鬻狱卖官,广立朋党,凡不附己者必以事去之。尤恶平章王毅右丞高昉因京诸仓粮储失陷欲奏诛之拜住密言于帝论道经邦宰相事也以金谷细务责之可乎帝然之俱得不死。铁木迭儿复引参知政事张思明为左丞以助己。思明忌拜住方正,谋中害之。左右得其情,乘间以告,且请备之。拜住日:“大臣协和,国之利也。今以右相雠我,我求报之,非特吾二人之不幸,亦国家之不幸。汝辈毋复言。”;;;6.以下各组句子中,加点词意义和使用方法都相同一组是(C)
;7.B
8.B
9.(1)尤恶平章王毅/右丞高昉/因京诸仓粮储失陷/欲奏诛???/拜住密言于帝/论道经
邦/宰相事也/以金谷细务责之/可乎/帝然之/俱得不死
[3分,每错、漏三处扣1分,扣完3分为止。]
(2)①我担任天子宿卫长,假如与太子私自往来,我当然会获罪,大约也不是太子幸事吧?
[3分。“长”1分;假设句1分(可不译,有假设意思即可;若只译为转折句,不给分);大意1分。]
②拜住跟随皇帝出巡上都,皇帝认为当地行宫亨丽殿规模狭小,想再加以扩建。
[4分。“制度”1分,“卑隘”1分,“广”1分,大意1分。];粉蝶儿和晋臣赋落花①
辛弃疾
昨日春如十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦。甚无情,便下得雨僝风僽②。向园林,铺作地衣红绉。
而今春似轻薄荡子难久。记前时送春归后,把春波都酿作一江醇酎③。约清愁,杨柳岸边相候。
【注】①晋臣:辛弃疾朋友,写有《落梅词》。②雨僝(chán)风僽(zhòu):风雨交相摧折。③醇酎(zhòu):醇美浓酒。;其词抒写力图恢复国家统一爱国热情,倾诉壮志难酬悲愤,对当初执政者屈辱求和颇多训斥;也有不少吟咏祖国河山作品。题材辽阔又善化用前人典故入词,格调沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
这是一首新巧别致送春词。作者有感于眼前花落春残,以拟人化手法,形象比喻,描写了春天将逝,春花难留而产生愁绪。上片回想“昨日”春光烂漫。下片抒写“而今”春光难留。全词委曲细腻,柔情似水,绮丽婉约,色彩秾丽,比喻新巧,别具特色。
;(1)“十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦”和“轻薄荡子难久”分别写出了春天怎样情景?(3分)
分别写出了昨日春花烂漫、而今春天飞逝难以久留情景。
[3分。第一点1分,第二点2分。意思对即可。]
(2)赏析词中画线句子。约清愁,杨柳岸边相候。(4分)
示例:
春天离去,词人与凄凉愁闷情绪相约,在杨柳岸边等候春天归来。这句话用“约”和“候”来表现惜春盼春感情,化虚为实,情感表示形象生动。
[4分。句意1分,情感2分,效果1分。意思对即可。];11.补写出以下名句名篇中空缺部分。(任选3题,多项选择只按前3题计分)(6分)
(1)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(《荀子·劝学》)
(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?(李白《行路难》)
(3)廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)
(4)千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
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