二年级下册《彩色的梦》108教学精美比赛PPT课件.pptx

彩色的梦;认读生字、词;我会读

盒子聊天草坪葱郁

烟囱一般精灵叮咛;cǎi;这首诗主要写“我”用五彩缤纷的铅笔画出了一幅幅美丽、美好的梦境。;;我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。;你们能仿照文中的句子，用“有的……有的……有的……”说一句话吗？;脚尖滑过的地方，

大块的草坪，

大朵的野花，红了；

大片的天空，

蓝得透明！;大朵的野花，红了；;大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！;草坪;;;我来写一写;我是小诗人;在葱郁(yù)

雪松们拉着手，

请小鸟

小屋的烟囱(cōnɡ)上，

结一个苹果般(bān)

又大——又红！;我的彩色梦境，

有水果香，

还有紫

在溪水里流动……;他们躺在铅笔盒里聊天。

大块的草坪，绿了。

在葱郁的森林里，雪松们拉着手。

小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳。

我的彩色铅笔，是大森林的精灵。

还有紫葡萄的叮咛。;作者用彩色铅笔画出的“彩色的梦”里都有什么？;;填上合适的词。

()的梦()地叮咛

()的森林()地聊天

()的歌声()地抚摸

()的童话()地滑过;拓;谢谢、再见！