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2024年“留守儿童”关爱活动实施方案范本

一、活动背景和目的

随着城市化进程的加快，许多农村家庭为了生活条件的改善，选

择将孩子留在农村老家，成为“留守儿童”。这些留守儿童长期与父

母分隔，缺少家庭温暖和关爱，容易出现身心健康问题。针对这一情

况，我们决定在2024年开展“留守儿童”关爱活动。

活动目的：

1.增加对留守儿童问题的认知和关注，促进社会各界的积极参

与。

2.提供关爱和帮助留守儿童的具体行动，改善他们的成长环境。

3.培养和提升留守儿童的自我保护意识和抗逆能力。

4.促进城乡教育资源的共享和不平衡现象的缓解。

二、活动内容和时间安排

1.宣传推广阶段（2024年1月-2月）：

a.在各大媒体平台发布相关报道，提高公众对留守儿童问题的关

注。

b.举办宣传活动，如知识讲座和座谈会，邀请专家学者、媒体人

士和社会组织代表参与。

c.成立宣传小组，制作海报、宣传册等宣传材料，通过社区、学

校等途径广泛宣传。

2.调研与需求评估阶段（2024年3月-4月）：

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a.组织相关机构和志愿者开展留守儿童的实地调研和需求评估。

b.通过问卷调查、座谈会等形式，了解留守儿童的生活状况、心

理需求和教育资源不足等问题。

3.心理支持与教育辅导阶段（2024年5月-9月）：

a.组织心理师和教育专家开展心理支持和教育辅导，帮助留守儿

童解决心理问题和学习困难。

b.开展公益课程和文化活动，如绘画、音乐、体育等，增加留守

儿童的学习兴趣和全面发展。

c.开展亲子活动，加强留守儿童与父母之间的沟通和互动。

4.互帮互助与技能培训阶段（2024年10月-12月）：

a.开展“长辈接力”志愿服务活动，邀请关心留守儿童的爷爷奶

奶、舅舅婶婶等长辈参与，提供陪伴和关爱。

b.组织技能培训班，教授留守儿童生活技能和特长培养，如烹

饪、手工制作等。

c.建立留守儿童互助小组，促进他们之间的交流和相互支持。

三、活动实施机制和人员配置

1.成立活动组织领导小组，负责整体的组织协调和决策工作，包

括活动计划的制定和实施进度的监督。组织领导小组包括相关政府部

门、媒体机构、社会组织等的代表。

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2.设立活动筹备组，负责活动的具体实施工作，包括宣传推广、

调研评估、心理支持与教育辅导、互帮互助与技能培训等方面的具体

安排和组织。

3.各阶段的活动实施将需要专业人士和志愿者的参与。活动筹备

组将与相关机构合作，包括心理咨询机构、教育培训机构、社区服务

中心等，共同推动活动的实施。

四、活动预算和资金来源

活动所需的预算将从以下几个方面筹集：

1.政府拨款：争取相关政府部门的资金支持，用于活动宣传、调

研和实施各阶段的具体活动。

2.社会捐款：通过向社会公众募捐，吸引社会资源的广泛参与和

支持。

3.合作伙伴赞助：与企业、机构等合作，获得资金支持和资源共

享。

五、活动评估与总结

活动结束后，将对活动效果进行评估和总结，主要包括以下内

容：

1.通过问卷调查、访谈等方式，了解留守儿童和他们的家庭对活

动的感受和评价。

2.统计和分析活动参与人数、影响范围等数据，评估活动的覆盖

面和影响力。

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3.总结活动的经验和不足，提出改进意见和建议，为今后的类似

活动提供借鉴和参考。

六、活动的可持续发展

为了确保活动的长效性和可持续发展，我们将：

1.建立活动档案和数据库，记录活动的过程和成果，为今后的跟

进工作提供依据。

2.通过开展培训班和项目推广，培养更多的心理支持师和教育专

家，增强社会公众对于留守儿童关爱的责任意识和能力。

3.加强与学校、社区等机构的合作，利用现有资源，持续为留守

儿童提供关爱和帮助。

七、活动推进和管理