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PAGE9/自招体系7年级教师版第5讲
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第五讲一元二次方程整数解问题(一)
第五讲
一元二次方程
整数解问题(一)
【重点】:①一元一次方程的整数解;
②完全平方式的参数判断
③运用因式分解及判别式求一元二次方程的整数解.
【难点】:判别式在整数解问题上的应用
解方程的整数解.
法一:分离整数
,,,
解得或或或.
法二:部分因式分解
,
或或或
解得或或或.
整数解问题(一)
基本题型和技巧
题型一、类型
设、、、为整数,则不定方程有:
定理1:若且不能整除,则不定方程没有整数解;
定理2:若是不定方程的一组整数解(称为特解),则
(为整数)是方程的全部整数解(称为通解).
题型二、类型
例如,求的整数解.基本解法有两种:①恒等变形为,此时解显然有有限组,特别注意不要漏掉负数解.②分离整数为,此时容易求得的值,进一步求得.
题型三、一元二次方程的整数解
对于有理数系数的一元二次方程(是有理数,且),可以通过对方程两边同时乘以一个适当的数(零除外),将有理数系数的方程化为整系数方程.因此,我们常将有理数系数一元二次方程转化为整系数一元二次方程.
⑴因式分解法:从求根入手,通过因式分解,直接解出方程两根,然后结合整除的性质分析、求解.
⑵判别式法:二次方程有根的前提条件是判别式,借此求出参数或解的取值范围;另外,对于整系数一元二次方程而言,有有理根的条件是为完全平方数,此时可引入参数(设)求解.
⑶韦达定理:由根与系数的关系得到用待定字母表示的两根和、积式.接下来可用以下两类方法求解:
1.分离整数法:两根均为整数时,其和、积式亦均为整数,可对其和、积式进行整除分析
2.消参:运用和、积式消去待定字母,得到两整数根之间的关系式,借助因式分解和整数性质求解.
⑷巧选主元:选取适当字母为主元求解(一般选择次数较低字母为主元).
本讲以方法⑴、⑵为主.
因式分解法确定整数解
因式分解,参数为整数:例1、2、3
★★
⑴已知方程有两个不等的负整数根,则整数的值是________.
⑵若关于的方程的解都是整数,则符合条件的整数的值有个.
★★★
已知是正整数,如果关于的方程的根都是整数,求的值及方程的整数根.
★★★★★
设关于的二次方程及(其中、均为正整数,且)有一个公共根,求的值.
因式分解,参数为常数,则消参
★★★★
已知为常数,关于的方程的解是整数,求的值.
★★★★
已知关于的方程的根都是整数,求实数的值.
部分因式分解
★★★
当为何整数时,方程有整数解?
判别式解整数解问题
当为一次式,或二次项系数为负的二次式时,此时可以先利用判别式求出参数范围,再求整数解.
★★
当是何整数时,关于的一元二次方程与的根是整数?
★★★
关于的方程的两个根分别为,.
⑴若,求的值;
⑵若,均为整数,求的值.
设法——设,只需为自然数,则为完全平方数
若经化简后为一个二次项系数为正的二次式,则可配方后因式分解求整数解.
已知关于的方程有整数解,求整数的值.
★★★★
⑴已知方程的两根均为整数,试求整数的值.
⑵已知是正整数,关于的二次方程有一个正整数根,求这个根及的值.
设法
若经整理后为一次式.亦可通过设后消去原参数,用求根公式、或因式分解的方法解题.
关于的方程至少有一个整数解,且是整数,求的值.
已知关于的方程的根都是整数,那么符合条件的整数有________个.
若为正整数,且关于的方程有两个相异正整数根,求的值.
已知方程有整数根,求的值.
已知,且关于的二次方程有两个整数根,求整数.
当为整数时,关于的方程是否有有理根?如果有,求出的值;如果没有,请说明理由.
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