桂科版 信息技术四年级上册 主题四 任务二《制作统计表》教学设计.docx

桂科版信息技术四年级上册主题四任务二《制作统计表》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

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一、教材分析

《制作统计表》是桂科版信息技术四年级上册主题四的任务二内容。本节课的主要目的是让学生掌握制作统计表的基本步骤和技能，通过实践操作，培养学生的信息处理能力和数据分析能力。教材内容以生活中的数据为例，引导学生学会从实际问题中提取信息，通过整理和分析信息，培养学生运用信息技术解决问题的能力。教学内容与学生的日常生活紧密相连，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养和数据处理能力。通过学习制作统计表，学生将能够掌握信息收集、整理、分析的基本方法，提高自己的生活实践能力。同时，通过实践操作，学生将培养自主学习、合作交流的能力，增强问题解决能力。在教学过程中，注重培养学生的创新意识和实践能力，使其能够在生活中灵活运用信息技术，提升自身的生活品质。

三、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的信息技术基础，对于使用计算机和基本软件操作有一定的了解。在知识方面，学生已经学习了数据的基本概念，对于统计和分析有一定的认识。在能力方面，学生具备了一定的动手操作能力和问题解决能力，能够独立完成一些简单的计算机操作任务。

然而，学生在数据分析方面的能力还有待提高，对于如何从大量数据中提取有用信息，并进行整理和分析的能力还需进一步培养。此外，学生的合作交流能力和创新意识也需要加强，以便在团队中更好地与他人合作，共同解决问题。

在行为习惯方面，学生对于新知识的接受程度不同，有的学生可能对信息技术课程更感兴趣，学习积极性较高，而有的学生可能对此方面不太感兴趣，学习积极性较低。对于课程学习的影响主要体现在学生的学习态度和参与程度上，需要教师通过多种教学方法和策略，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

四、教学方法与手段

1.教学方法

（1）任务驱动法：通过设置具体的制作统计表的任务，引导学生动手实践，激发学生的学习兴趣和主动性。

（2）合作学习法：组织学生分组进行统计表的制作，培养学生的团队协作能力和交流沟通能力。

（3）问题解决法：在教学过程中，引导学生遇到问题时积极思考，自主寻找解决问题的方法，提高学生的问题解决能力。

2.教学手段

（1）多媒体教学：利用多媒体课件和视频，生动展示统计表的制作过程，帮助学生更好地理解和掌握制作方法。

（2）教学软件：运用信息技术教学软件，辅助学生进行统计表的制作，提高教学效果和效率。

（3）在线资源：引导学生利用互联网资源，搜集相关统计数据，丰富学生的学习资源，拓宽学生的知识视野。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习的是制作统计表。在我们的日常生活中，经常会遇到各种各样的数据，如何将这些数据进行整理和分析呢？这就是我们今天要学习的内容。

2.讲授新课

首先，我们来回顾一下统计表的基本概念。统计表是将数据按照一定的顺序和格式进行排列和展示的一种工具。它可以使我们更清晰地了解和分析数据。接下来，我将向大家介绍制作统计表的基本步骤。

第一步，收集数据。我们需要从各个渠道获取相关的数据，例如调查问卷、网络有哪些信誉好的足球投注网站等。第二步，整理数据。将收集到的数据进行分类、筛选，去除重复和无效的数据。第三步，分析数据。通过计算、比较等方法，对数据进行分析和处理。第四步，制作统计表。根据分析结果，选择合适的表格形式进行展示。

在制作统计表的过程中，我们需要注意以下几点：一是数据的准确性，确保所收集的数据真实可靠；二是数据的完整性，尽量收集到足够多的数据，以保证统计结果的准确性；三是表格的清晰度，使得统计表的结构简洁明了，便于阅读和分析。

3.实践操作

现在，请大家分组进行统计表的制作。每组选择一个生活中的数据主题，例如学校学生的身高、体重等，然后按照我们刚刚讲到的步骤，制作出一份统计表。

4.展示评价

制作完成后，各组将自己的统计表进行展示，并给大家讲解制作过程中的思路和方法。其他同学要认真倾听，学会欣赏和评价他人的作品。

5.总结反思

6.课后作业

请大家课后搜集一些关于自己感兴趣的主题的数据，尝试制作一份统计表，下节课分享给大家。

六、知识点梳理

1.统计表的基本概念：统计表是将数据按照一定的顺序和格式进行排列和展示的一种工具，它可以使我们更清晰地了解和分析数据。

2.制作统计表的步骤：

a.收集数据：从各个渠道获取相关的数据，例如调查问卷、网络有哪些信誉好的足球投注网站等。

b.整理数据：将收集到的数据进行分类、筛选，去除重复和无效的数据。

c.分析数据：通过计算、比较等方法，对数据进行分析和处理。

d.制作统计表：根据分析结果，选择合适的表格形式进行展示。

3.制作统计表的注意事项：