2025届中考语文早读攻略36 错字例析+文言虚词+古诗文梳理+话题语段素材.pdfVIP

81．淹淹（奄奄）一息：形容气息微弱的垂死之状。奄奄，气息微弱。

82．掩（偃）旗息鼓：偃，本义为“人倒地若卧”，引申为“隐匿”。“偃旗

息鼓”，指放倒旗帜，停止敲鼓，形容隐蔽行动，也指停止战争或停止行动。

83．摇摇欲堕（坠）：形容极不稳固，就要掉下来或垮台。坠，掉下。

84．遗（贻）笑大方：遗、贻二字，都有“留下”的意思，但使用时有所分

工：表示“死人留下”用“遗”，表示一般留下用“贻”。“大方”，专家、方家。

“贻笑大方”，让行家里手见笑。类似的成语还有：“贻害无穷”、“贻害后学”。

85．以（倚）老卖老：倚，仗恃。“倚老”，倚仗年纪大。

86．饮鸠（鸩）止渴：鸩，传说中的一种鸟，用它的羽毛泡酒，可以致人死

命。

87．渊源（源远）流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久。

88．越桌（俎）代庖：厨子没做饭，掌管祭祀的人不能越过自己的职守，放

下祭器去代替厨子做饭。比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。俎，

古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。

89．悠（优）哉游哉：优，本义为“吃饱了”，引申为“有余、悠闲”。“优

哉游哉”，形容悠闲自在。

90．忧（优）柔寡断：优，由“悠闲”引申为“犹豫”。

（十九）虽连词，在文言文中主要有两种用法。

1．表示假设，可译为“即使”。

例：虽千里弗敢易也，岂止五百里哉？（《唐雎不辱使命》）

2“”

．表示转折，可译为虽然。

例：故余虽愚，卒获有所闻。（《送东阳马生序》）。

（二十）然

1．代词，起指示作用，译为“这样”、“如此”。

例：父利其然也。（《伤仲永》）。

2．连词，表转折关系，译为“然而”、“但是”等。

例：然足下卜之鬼乎？（《陈涉世家》）

3．助词，分两种情况：

①用在形容词之后，作为词尾，可译作“……的样子”、“……地”。

例：秦王怫然怒。（《唐雎不辱使命》）

“”“”“……”“……”“……

②用于句尾，常与如若连用，构成如然若然的格式，

”“……”

的样子像似的。

例：其人视端容寂，若听茶声然。（《核舟记》）

（二十一）故

1．旧的，原来的。

例：温故而知新（《论语》十则）两狼之并驱如故。《狼》）/

2．特意。

例：桓侯故使人问之。（《扁鹊见蔡桓公》）

3．原因，缘故。

例：公问其故。（《曹刿论战》）

4．所以，因此。

例：故天将降大任于是人也。（《生于忧患，死于安乐》

咸阳城东楼

许浑（晚唐诗人）

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

1．根据内容，概括作者“愁”的原因和作用。

官宦在外，思念家乡；国势动乱，危机四伏；江山依旧，世事沧桑。一个“愁”

字奠定全诗的感情基调。以“愁”开篇，其后交待“愁”的缘由（用首句引出下

文情感的抒发）。

2．简要赏析颈联的表达效果。

颈联晚眺近景，虚实结合（或从“视听结合”的角度分析也可）；强调过去的禁

苑深宫，现今只是绿芜遍地，黄叶满林，唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故（或：今

昔比照）沧桑的世事，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，吊古之情油然而

生。（或“引发诗人的思古幽情”）

3．《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”，试从内容角度赏析。

“山雨欲来风满楼”是全诗的警句。周围的群山雨意越来越浓，大雨即将到来，

城楼上已是满楼的狂风。全句只有寥寥七个字，十分形象地写出山城暴雨即将来

临的情景，使读者仿佛身临其境。但是作者并不仅仅只是写自然界的变化，而是

包含着另外一层意思。唐皇朝的统治，已经面临着崩溃在即的危机。