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送东阳马生序(节选)
宋濂
【原文解读】
①【】
1
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,【1】统领全文,
②【】
2
每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。为全文奠定基调。
③【】
3
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。【2】交代自己
④【】
4
录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以解决幼时“嗜学”与
【】⑤
5
书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕“家贫”之间矛盾的
⑥⑦【】⑧
6
圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋方法。
⑨⑩【】
7
百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆【3】写天气严
【】
118
望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。寒、家道贫困和作者
【】
129
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;坚持不懈的精神,用
13
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言学习态度和学习条
【】
1410
以复;俟其忻悦,则又请焉。故余虽愚,件的比照突出作者
卒获有所闻。(①嗜学:爱好读书。②假借:借。的勤奋刻苦。
③弗之怠:即“弗怠之”,不懈怠。④逾约:超【4】表现作者
过约定的期限。⑤加冠:古代男子到二十岁时,坚守信约,讲究诚
举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已成年。⑥信,绝不耽误还书的
硕师:学问渊博的老师。⑦游:交游。⑧趋:日期,即使困难再大
奔赴。⑨乡之先达:当地在道德学问上有名望也是这样。
的前辈。⑩执经叩问:携带经书去请教。11辞【5】交代作者
色:言辞和脸色。12援疑质理:提出疑难,询最终能够借到书看。
问道理。13叱咄:训斥,呵责。14忻:同“欣”。)【6】说明作者
段解:表达幼时求学的情形,写出求学的“尝趋百里外”求学
勤和苦。的原因。
①
当余之从师也,负箧曳屣,行
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