2010-2023历年福建省大田县第四中学七年级上学期《第四单元》单元测试政治试卷.docxVIP

2010-2023历年福建省大田县第四中学七年级上学期《第四单元》单元测试政治试卷

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.青少年必须加强自我保护，这是因为???(?)

①青少年身心尚未成熟?

②青少年社会经验不足?

③所有的侵害都针对青少年

④青少年面对侵害时往往处于被动地位

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

2.观察漫画，回答下列问题。

(1)图中少年所受的侵害来自哪方面?2分

(2)这种侵害对他们的健康成长有什么影响???3分

(3)你认为怎样才能避免这种侵害?????5分

3.珍爱生命，自我保护

材料一：四川汶川发生8．v级地震后，国务院总理温家宝在全面部署抗震救灾工作时指出，时间最为宝贵，时间就是生命，要争分夺秒，尽最大努力，抢救人民群众的生命。???

材料二：2008年5月19日，教育部发出紧急通知，要求各地进二步加强学校安全工作，增强师生避险意识，组织必要的生命安全教育，切实提高学生在公共场所的自我保护能力。

(1)在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病……当灾难来临，我们要学会自救自护!应对灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参照以下范例，拟写自救自护小常识。

地震自救自护小常识

*躲到坚固的桌旁，同时用被褥等物护住头部；如正在上课时，要迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下。??

*避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)，易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方}室外开阔、安全的：地方。

*将门打开，确保出口。

*保护好头部，避开危险之处。?

*水不要靠近水泥预制板墙、自动售货机等有倒塌危险的物体。

*……

(2)自救自护小常识??（8分）

请你谈谈在公共场所怎样进行自我保护。（6分）

4.珍爱生命，自我保护

材料一：四川汶川发生8．v级地震后，国务院总理温家宝在全面部署抗震救灾工作时指出，时间最为宝贵，时间就是生命，要争分夺秒，尽最大努力，抢救人民群众的生命。???

材料二：2008年5月19日，教育部发出紧急通知，要求各地进二步加强学校安全工作，增强师生避险意识，组织必要的生命安全教育，切实提高学生在公共场所的自我保护能力。

(1)在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病……当灾难来临，我们要学会自救自护!应对灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参照以下范例，拟写自救自护小常识。

地震自救自护小常识

*躲到坚固的桌旁，同时用被褥等物护住头部；如正在上课时，要迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下。??

*避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)，易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方、室外开阔、安全的地方。

*将门打开，确保出口。

*保护好头部，避开危险之处。?

*水不要靠近水泥预制板墙、自动售货机等有倒塌危险的物体。

*……

(2)自救自护小常识??（8分）

请你谈谈在公共场所怎样进行自我保护。（6分）

5.我们青少年除了加强自我保护，还应积极争取以下保护(???)

①社会?②学校?③家庭?④法律

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．②③

6.不良诱惑犹如病毒，要摆脱他们的干扰，避免其对自己的危害，就需要(?)

A．视而不见，听之任之

B．熟视无睹，麻木不仁

C．瞻前顾后，寻机逃跑

D．用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法

7.由于我们青少年年龄小，缺乏社会阅历和社会经验，常常遭受各方面的侵害，下列侵害中来自社会方面的是???(?)

①父母让正在上初中的小丽辍学在家帮忙卖水果??

②某老师让迟到的同学自扇耳光?

③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘?

④小明昨天不幸遭遇车祸

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8.《中华人民共和国禁毒法》已于2008年6月1日施行，今年的6月26日又恰逢“国际禁毒日”，为宣传该法，某校学生会设计了以下标语，你认为与该主题相符的有(???)。

①禁毒是全社会的共同责任?

②认清毒品危害，抵制不良诱惑

③珍爱生命，拒绝毒品???

④预防毒品违法犯罪，保护公民身心健康

A．①⑦③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

9.下列选项中，属于不良诱惑的有(???)。

①“黑网吧”向来成年人优惠开放

②某工厂高薪招用不满16岁的未成年人

③某摊点向未成年人出售黄色书刊

④学校每学期对品学兼优的学生进行表彰

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

10.“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”这一谚语告诉我们(???)。

A．要增强自我控制能力，坚决抵制不良诱惑，否则后果不堪设想

B．学习就像行船，船要在逆水中行，学要在逆境中学

C．人的心就像平原上的马，很难控制得住

D．喜欢的就接受，不喜欢的就拒