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幼儿园班级教案模板合集（全文完整）

幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以安康进展。下面是给大家整理的幼儿园班级教案模板，仅供参考盼望能够帮忙到大家。

幼儿园班级教案模板篇1

活动目标：

1、理解故事内容，感受我的爸爸真的很棒。

2、尝试用“像…一样…”的句式夸夸自己的爸爸。

3、感受父子之间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感。

活动预备：

课件、幻灯片、配乐。

活动过程：

一、谈话导入

——徐教师知道，每个小朋友都有一个家，家里都有谁?谁情愿先来介绍一下。教师今日就要听小朋友们说一说你们自己的爸爸，介绍爸爸从事的职业和爱好。

小结：你们都有一个与众不同的爸爸。

二、阅读理解绘本

1、看封面。

——教师带来了一本关于爸爸的书。这是布朗的爸爸。他在干什么?这个动作让你觉得这是一个什么样的爸爸?

小结：这真是一个淘气又得意的爸爸，这本书就叫《我爸爸》

2、第一页：出示图画。说说你看到的爸爸。

——你看到的布朗爸爸是什么样子的?说说你看到的爸爸。(观看眼睛、衣服)

——是呀!图上的爸爸长得胖胖的，乱蓬蓬的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，预备喝咖啡穿着花格子睡衣，衣领也没有整理好，似乎起来很晚，似乎刚睡醒的样子。

小结：这是我爸爸，他真的很棒。

3、2-7页：爸爸究竟有多棒?有多少本事?猜猜看，在布朗的眼中他的爸爸会是什么样的呢?(幼儿说说看)

观看图片：走钢丝：你觉得他走的怎么样?你还看到了什么?你觉得这个爸爸怎么样?夸一夸他。这是一个走钢丝都不会掉下来的爸爸。

跑步第一：你看到了什么?还有吗?怎么看出来他跑的很快?后面的人怎么啦?布朗的爸爸真的很棒耶。

像马：这是谁?你怎么知道这是爸爸?为什么在布朗的眼里爸爸像马一样呢?爸爸吃什么?吃得多吗?学一学：我爸爸像马一样吃得多。

大猩猩：爸爸在干什么?怎样来夸夸爸爸?布朗怎么夸自己的爸爸?站起来试试看。幼儿边说边学。

鱼：他是谁?怎么在布朗眼中爸爸又像鱼呢?

猫头鹰：爸爸怎么又像猫头鹰了呢?布朗会怎么夸自己的爸爸?还会怎么夸爸爸?

河马：接下来在布朗眼中爸爸又变成了什么?爸爸怎么又变成河马了呢?河马在干什么?

他的动作很美丽……他的心情怎样?布朗怎么夸自己的爸爸的呢?

小结：在布朗眼中爸爸像马一样，像大猩猩一样，鱼、河马一样……

4、尝试用：爸爸像……一样……夸一夸自己的爸爸。

——你的爸爸有什么优点(特殊的本事)?他像哪个动物一样?用爸爸像……一样……夸一夸自己的爸爸。(幼儿争论，教师巡察、沟通)

——说说看，爸爸有什么优点?用“我爸爸像……一样……”夸一夸自己的爸爸。

小结：教师知道，在你们眼中爸爸都很棒，都与众不同。

三、迁移生活阅历，理解爸爸对我们的爱。

——布朗爸爸又在干什么?爸爸为什么做鬼脸?为什么要逗布朗快乐?(个别幼儿说)

——当你不快乐的时候，你的爸爸会怎样逗你快乐?让你快乐?

小结：我们的爸爸真了不起，会想出各种方法让我们快乐，爸爸爱我们。

四、配乐完整观赏

在布朗的眼中爸爸真得很棒，我们一起来完整地观赏《我爸爸》。

五、配乐看幻灯片，感受爸爸对自己的爱，大胆表达自己对爸爸的爱。

——爸爸很爱我们，也为我们做了许多事情，教师收集了一些照片，我们一起来回忆一下，你的爸爸为你做了什么?

小结：原来爸爸和妈妈一样，也深深地爱着我们，你有话要对爸爸说吗?想对爸爸说什么?今日回家，把你想对爸爸说的话，大声地告知爸爸。

幼儿园班级教案模板篇2

活动目标：

1、理解故事内容，明白任何事务、人物都不是完善的，是有缺点的。

2、喜爱自己的特长和别人的特长，成认自己的短处，学习取长补短。

3、体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子嬉戏带来的乐趣。

活动重点、难点：

重点：理解故事内容，明白没有人是最强的道理，都是有缺点的。

难点：懂得扬长补短。

活动预备：

1、故事《老鼠娶亲》PPT

2、节奏明显的音乐(婚礼曲)

3、太阳、云、风、墙、老鼠、猫的卡片，及其相对的字宝宝(照、遮、吹、挡、打洞、