幼儿园教师节大班活动教案.docxVIP

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

幼儿园教师节大班活动教案

最近发表了一篇名为《2023年幼儿园教师节大班活动教案》的范文,感觉写的不错,盼望对您有帮忙,看完假如觉得有帮忙请记得(CTRL+D)保藏本页。

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学力量。那么教案应当怎么制定才适宜呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

教师节幼儿园优质课大班教案篇1

【活动目标】

1、观看自己的小手,体验嬉戏的欢乐。

2、引导幼儿在开心的气氛中用小手大胆表演,进展幼儿的想象力。

3、制造性地印画出各种手形画,培育幼儿的创新意识和动手操作力量。

【活动预备】音乐

颜料、彩笔、画纸、彩纸、皱纹纸、橡皮泥。

【活动过程】

一、开头局部:

表演激趣,导入活

动。组织孩子听《小手拍拍》的音乐,做动作进入活动室。

二、根本局部:

1、观看叙述,熟悉小手。孩子们,刚刚我们是用什么做动作进来的?(小手)你们可真聪慧,我们是用小手做的动作,现在都举起你们的小手来给教师看一下,你的小手真洁净,你的小手真白、真美丽,和教师来拍拍手吧!(逐一和幼儿击掌)咱们来看看我们的手有哪些地方不一样?可以和你身边的小伙伴比一比,我们的手大小是不一样的。我们的两只手还有许多一样的地方,我们一起来找一找。

教师小结:咱们的手有许多一样的地方,我们都有两只手,一只左手一只右手,左手有五个手指头,右手有五个手指头。手指上有手指甲,还有手心和手背。

2、表演动作,了解小手。小手有这么多一样的地方,我把它编成了儿歌,你们想听吗?孩子们赶快坐好,听我说儿歌吧!示范:我有一双小小手,TOP100范文排行一只左来一只右,小小手,小小手,一共十个手指头。孩子们,咱们一起来表演,好吗?孩子们表演得真好,想一想你的小手还会做什么?(让幼儿自由表现)我们的小手可真能干,能做这么多事情,小手还有一个特别的本事,看看这是什么?出示手影。我们的小手还能做手影嬉戏,咱们一起来试试吧!

3、分组操作,展小手。孩子们,今日我还给你们带来了一些材料,我们来比一比,看看谁的小手最灵活。出示操作材料,向幼儿介绍操作方法(手形印画、手形添画、印画小手),幼儿自由选择进展活动。分组讲评幼儿活动状况。

4、拓展阅历,爱护小手。孩子们,你们的小手可真灵活,可以做这么多事情。我们的小手这么重要,应当怎样爱护自己的小手呢?启发幼儿说出爱护小手的方法。

三、完毕局部:

教师小结,带孩子到户外洗手,让孩子爱护好小手。

教师节幼儿园优质课大班教案篇2

活动目标:

1、熟识歌曲旋律,在听听、讲讲画画中熟识歌词,初步学唱歌曲。

2、创编局部图谱,迁移使用图谱记忆歌词的方法练唱,并依据歌曲旋律仿编歌词。

3、在演唱歌曲中,体验相互关怀,相互爱护的幸福感。

活动预备:

1、图谱《小雨的梦〉

2、水彩笔。

活动过程:

1、幼儿观赏音乐,并用手为音乐伴奏。

2、教师用故事引出歌曲,帮忙幼儿理解歌词。

(1)这段音乐里,还藏着一个很好听的故事呢,你们想听吗?

(2)教师叙述故事一遍。

提问:你觉得小鱼幸福吗?

(3)教师范唱歌曲《小鱼的梦》,幼儿倾听歌词。

提问:歌曲里都唱了些什么呢?

3、入党志愿书出示图谱,学唱歌曲。

(1)这里有一幅图,你们看一看,图上有什么?和我们唱的歌词有什么关系?

(2)教师放慢速度,边指图谱边唱歌曲。

刚刚教师在唱歌的时候,你们发觉了什么问题?谁情愿来试试把空白处变完整?

(3)个别幼儿添画图谱,教师带着其他幼儿边看图谱边唱歌曲。

(4)引导幼儿看图谱完整地演唱歌曲。

4、引导幼儿依据歌曲的旋律仿编歌词。

(1)小鱼做的是那么甜蜜的梦,还有哪些小动物在做梦呢?

(2)带着幼儿演唱新编的歌曲。

5、让幼儿为歌曲起名字。

6、跟着音乐做边动作边演唱歌曲走出活动室。

教师节幼儿园优质课大班教案篇3

活动背景

我园地处国家旅游度假区――马山,这里有着丰富的创意美术资源。秋天里,孩子们挖掘和收集了很多农作物和自然材料。农作物形态各异、纹理清楚,它们自然的造型给了孩子们无尽的想像和创作空间。在《得意的动

文档评论(0)

155****9885 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档