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幼儿园开学第一课教案含反思

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切进展的保障,只有在儿童生命健全的根底上才能保证其身心安康进展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进展教育,把一些简洁的安全防护学问教给幼儿,增加幼儿的安全防护意识,学习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能消失的一些紧急状况。

活动目标:

1、让幼儿懂得一些根本的自我爱护常识,对幼儿加强安全学问教育。

2、培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。

活动预备:

情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片

活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全爱护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。

让幼儿各自争论,并把经受与其他幼儿共享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。

(1)两位教师进展情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。

你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不熟悉,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

教师小结:小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先翻开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。

3、让幼儿了解一些根本的发生危急的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有帮忙吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发大事,应沉者、有信念,做任何事情都要先用脑子想一下,信任自己能办好。

幼儿园开学第一课教案含反思

活动内容:《安全第一课》

活动目标:1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关怀和帮忙中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关怀爱惜的语言和小朋友交往。

活动预备:1、保教人员检查活动室内外的安全

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

活动过程:

一、入园活动

1、热忱接待入园幼儿,相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进展晨检

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发觉问题解决问题

三、室内活动

说说自己的新发觉。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕全部哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重长辈,讲安全

四、离园活动

1、不跟生疏人走,紧牵父母的手,以防丢失

2、知道靠右行,不抢行

3、按幼儿园的作息时间入园

五、延长活动

家长给孩子讲诉生活中的安全学问,增加幼儿安全意识

幼儿园开学第一课教案含反思

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、把握安全学问,培育幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进展预防灾难,预防突发事情的教育。

教学重点:把握安全学问,培育幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请幼儿列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性损害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

1、上下楼梯要留意什么?

①不要由于赶时间而奔驰。②在人多的地方肯定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持肯定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当留意什么?

①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。

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