2024年英语公开课心得体会字英语公开课心得体会美篇大全(3篇).pdfVIP

2024年英语公开课心得体会字英语公开课心

得体会美篇大全(3篇)

英语公开课心得体会字英语公开课心得体会美篇篇一

通过这次的公开课，我感受到要上好一节课，如下环节不

可无视：

1、课前做好充分的准备。教师要深化钻研授课内容，注

重研究教材教法，注重把知识和才能既深化浅出又扎扎实实的

传授给学生，注重研究教材教法，注重把知识和才能既深化浅

出又扎扎实实的传授给学生。

2、让学生成为课堂的主体。学生是学习的主人，是学习

的主体。教学中只有充分调动学生认知的，心理的，生理的，

情感的，行为的

等方面的因素，让学生进入一种自主的学习境界，才能充

分发挥学生的主观能动性，融自己的主见于主动开展中。为了

让学生更好的发挥他们的主体作用，把他们的被动学习变为主

动参与。

3、情景教学设计。为了可以让学生在课堂上能有所收

获，在课堂设计上也尽量从学生的实际程度出发，设计一节学

生能承受的情景教学场景。

第1页共6页

4、教学过程中注重个别差异学生的英语程度是参差不

齐，既要比较全面地照顾各个层次的学生，运用小组合作的教

学形式比较恰当。每一小组都安排有一至两个英语程度相对好

点儿的同学，这样在合作的过程中，可以激发那些英语程度相

比照拟好的同学的兴趣，同时也让他们起带头的作用，以一带

一或以一带二，本人积极创造时机让每一个同学在课堂上都能

用英语进展对话，体验到说英语的乐趣。从而渐渐地进步全体

学生的学习英语的积极性。

通过听这次的公开课，我发现自己有着那么多的缺乏。我

才知道，这中间的差距到底有多大。而这个差距，正是我要虚

心学习的地方。

在教学中假设能把学生的学习主动性和积极性发挥好的

话，我们的教学将会起到事半功倍的作用，教师教得轻松，学

生学得愉快。

英语公开课心得体会字英语公开课心得体会美篇篇二

20xx年3月，在这个春暖花开的季节里，我们的第23届

英语开放周活动如火如荼的展开了，本次开放周一共有六位教

师给我们展示公开课，有经历丰富的老教师焦教师，马教师，

也有年轻漂亮的付教师，曲教师，还有带病为我们展示授课的

杨教师，这精神真是令我们佩服呀。这六位教师个个身怀绝

第2页共6页

技，令我佩服的不得了，也感到惭愧，惭愧的是自己既没有老

教师的经历丰富，也没有年轻教师的年轻貌美，顿时觉得压力

好大。所以要好好的努力学习了。

这六位教师所讲的课，期中四节是语音课，两节是故事

课。先说说语音课吧，今年我们学校也是积极响应张主任的号

召，开展了语音课的教学，我也讲了这个课型，所以听得时候

听得很认真，简单的说说我的几点看法：

1、第一节和第二节的语音课，我认为有很大的共同点，

马教师和焦教师都选用了单词字母拼单词的活动，我觉得这个

活动比较好，学生们非常喜欢，也起到了练习的效果。

2、我们学校的刘教师的这节课的亮点那么是整节课无缝

连接，尤其是将学过的三个字母发音的小chant连接到一起组

成一个新的chant进展总结并且加上动作进展说唱这是本节课

最大的亮点，防止了枯燥无味，学生们动起来了，也调动了积

极性，学校效果也很好。

3、我觉得杨教师的课个人觉得两个字母讲的太分了，感

觉是两节课组合到了一起，太散。

4、故事课就不用说了，我们已经搞了这么多年，这个课

型已经很成熟了，两个教师也是很厉害，有很多地方值得我学

习。

第3页共6页

听课的最大感受就是教师要想上好一堂课不是件容易的事

情。这一节课是教师挖空心思在琢磨，这一节课是经过多少次

组内的打磨，这一节课是整个学校智慧的结晶，只有参入之中

才能体会其中的苦与乐，每个学校都有自己的特色，走出来才

发现原来还可以这样设计，听了之后确实是有了很多的灵感，

让人茅塞顿开。在回过头来想想自己讲的那节语音课，那么是

感觉有很多的地方设计的不合理，原来还可以参加拼单词的游

戏。有些细节原来还可以在讲究一些。

想想这两年来到二小确实在讲课方面历练了很多，学到了

很多，正如张主任跟我说的，在这个