苏科版（2024）八年级下册第九章 第一节压强.pptxVIP

压强;试试你的身手;一、压力;归纳：压力的大小有时与重力相等；有时与重力有关但不相等；有时与重力无关。;观察图片，看看压力可以产生什么效果？;观察下面的图片并做实验体会，猜想一下压力的作用效果可能与哪些因素有关？;1.如图,用不同的力用食指和大拇指夹着三角尺,请说出你们的感受。;我的猜想：

压力的作用效果可能与哪些因素有关？

猜想1：压力的作用效果可能跟_________有关；

猜想2：压力的作用效果可能跟____________有关。;二、探究压力的作用效果;思考:要研究三个量之间的关系,通常用什么方法?;1.控制受力面积一定，研究压力的作用效果与压力大小的关系。;;(1)当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效

果越明显；

(2)当压力相同时，__________越小，压力的作用效

果越明显。;比较物体运动快慢有几种方法？;物体单位面积上受到的压力

1.物理意义：表示压力作用效果的物理量;实际生活中常用的较大的压强单位还有千帕（kPa）、

兆帕（MPa)。;帕斯卡是法国数学家和物理学家，帕斯卡在物理学方面的主要成就是对流体静力学和大气压强的研究。为了纪念帕斯卡，人们用他的名字来命名压强的单位----帕斯卡。;1Pa的压强到底有多大呢?;;把同一砖块平放、侧放或竖放在水平地面上，如图

所示砖对地面的______相等，砖______时对地面的

压强最大，砖______时对地面的压强最小。;？;已知：坦克的质量m=5.0×104kg,每条履带与地面的接触面积Ｓ1＝１.5m2；

图钉所受的压力Ｆ2＝２０Ｎ，图钉尖的面积Ｓ2＝0.05mm2；

求：坦克对地面的压强p1＝？图钉尖对墙面的压强p2＝？并比较两者的大小。;解：(１)坦克对地面的压力F1=G=mg

=5.0×104kg×9.8N/kg

=4.9×105N，

两条履带与地面的接触面积Ｓ1′＝２×１.5m2＝3m2，

坦克对地面的压强p1＝F1/S1′＝4.9×105N/3m2

＝1.63×105Pa;;(2)墙所受的压力F2＝20N，

墙的受力面积S2＝0.05mm2=5×10-8m2，

图钉尖对墙面的压强p2＝F2/S2＝20N/(5×10-8m2)=4×108Pa，

比较可知，图钉虽小，但是它对墙面的压强却远大于坦克对地面的压强。;请同学们看以下几个事例,想想为什么？;;;背着同样的书，为什么他不累？;???草原上健步如飞的马,在沙漠行走中却远不及骆驼。;四、压强的应用;1.压力的定义：

物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力

2.压力的作用效果：

（1）与压力的大小有关

（2）与受力面积有关;3.压强的定义：

物体单位面积上受到的压力叫做压强。

4.压强的公式:

5.压强的单位：帕斯卡(Pa)1帕斯卡=1牛/米2

6.怎样增大和减小压强;1.压强是表示______________的物理量，同学们正在考

试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的

意义是：_____________________________________。

2.关于压强，下列说法中正确的是（）

A.压力大，则压强一定大

B.受力面积大，则压强一定小

C.相同压力时受力面积大，则压强一定大

D.单位受力面积的压力大,则压强一定大;3.如图所示，用两手指压住一铅笔，使它保持静止,下列说法中正确的是（）

A.两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大

B.两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大

C.两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大

D.两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大;4.关于压力，下列说法中正确的是（）

A.压力的方向总是竖直向下的

B.压力的方向总是垂直于物体的表面

C.压力的大小总是等于物体所受的重力

D.压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物体的表面;5.下列四幅图是北京奥运会上福娃运动项目，其中对

地面压强最大的是（）;6.要证明压力的作用效果和压力的大小有关应选

_______和________，

要证明压力的作用效果和受力面积有关应选

______和________，

该实验用到的物理探究方法是____________。