2024年人教版高二英语讲义（选择性必第三册）Unit 5 Poems：Period 2 Discovering Useful Structures-（学案）(解析版).docxVIP

选择性必修第三册Unit5Poems

Period2DiscoveringUsefulStructures

0

01

预习导学

定语从句定义

用作定语的从句

类型

限制性定语从句

描述主句所涉及的人或物的具体情况，是主句不可缺少的一部分；如省去，主句意义不完整或失去意义。

非限制性定语从句

对主句所描述的人或物提供附加情况，起补充说明作用；如省去，主句意义仍完整。

关系词

关系代词

that,which,who,whom,whose,as

关系副词

when,where,why

0

02

课堂探究

定语从句

[合作探究]

1.Therearevariousreasonswhypeoplecomposepoetry.(Para.1)

2.Someofthefirstpoems(that)ayoungchildlearnsinEnglisharenurseryrhymes.(Para.2)

3.Oneofthesimplestkindsofpoemisthe“listpoem”,whichcontainsalistofthings,people,ideas,ordescriptionsthatdevelopaparticulartheme.(Para.3)

4.Listpoemshaveaflexiblelinelengthandrepeatedphraseswhich/thatgivebothapatternandarhythmtothepoem.(Para.3)

5.Anothersimpleformofpoemthat/whichamateurscaneasilywriteisthecinquain,whichismadeupoffivelines.(Para.4)

6.HaikuisaJapaneseformofpoetrythat/whichconsistsof17syllables.(Para.5)

7.Thehaikupoem(E)ontherightisatranslationfromJapanese,whichshowsamomentinthelifeofadelicatebutterfly.(Para.5)

思考：第1句中的why能否换为其他关系词？第2句和第3句中的关系代词that可否换为which?

[名师提醒]

定语从句概述

定义

用作定语的从句

类型

限制性定语从句

描述主句所涉及的人或物的具体情况，是主句不可缺少的一部分；如省去，主句意义不完整或失去意义。

非限制性定语从句

对主句所描述的人或物提供附加情况，起补充说明作用；如省去，主句意义仍完整。

关系词

关系代词

that,which,who,whom,whose,as

关系副词

when,where,why

二、引导定语从句的关系词

关

系

代

词

that

指物和人

在从句中作主语或宾语

which

指物

在从句中作主语或宾语

who

指人

在从句中作主语或宾语

whom

在从句中作宾语

whose

指人和物

在从句中作宾语

as

指人和物

在从句中作主语或宾语

关

系

副

词

when

指时间

在从句中作时间状语

where

指地点

在从句中作地点状语

why

指原因

在从句中作原因状语

三、定语从句不能用which的情况

1.当先行词为all,little,much,few,everything,none,all,every,any,much,little,few,no等指物的不定代词时关系代词只用that。

Iwilltellhimallthatyoutoldmeattheball.

2.当先行词既有人又有物时,关系代词用that,不用which。

Heaskedaboutthefactoriesandworkersthathehadvisited.

3.当先行词有形容词最高级修饰时,关系代词用that,而不用which。

ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.

GuilinisoneofthemostbeautifulcitiesthatIhaveevervisited.

4.当先行词有序数词修饰时,关系代词用that,不用which。

The