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(完整版)数学新初一分班模拟测试试题

一、选择题

1.将若干个1立方厘米的正方形木块,摆成一个最小的正方体(不包括一块)至少需要()块.

A.4块B.8块C.27块

答案:B

解析:B

【解析】

试题分析:将若干个1立方厘米的正方形木块,摆成一个正方体,那么这个正方体的棱长最小为2厘米,也就是每个棱长上都有2个1立方厘米的正方体木块,所以组成的这个正方体中,小正方体的个数至少有2×2×2=8块.

解答:解:根据小正方体拼组大正方体的方法可得:

将若干个1立方厘米的正方形木块,摆成一个正方体,那么这个正方体的棱长最小为2厘米,即每个棱长上都有2个1立方厘米的正方体木块,

所以小正方体的个数有:2×2×2=8(块);

答:至少需要8块.

故选:B.

点评:此题考查了小正方体拼组大正方体的方法的灵活应用:大正方体的每个棱长上小正方体的个数的三次方,就是组成这个大正方体的小正方体的个数总和.

2.一个三角形中最小的角是46度,这个三角形一定是()三角形。

A.直角 B.锐角 C.钝角

答案:B

解析:B

【分析】

三角形按角,可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;其中,三个角都是锐角的是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角为钝角的是钝角三角形;由最小的角是46度推算出最大的角的可能性,由此判断三角形类型。

【详解】

180°-46°=134°

假设其中一个角也是46°(不能小于46°),则另一个角是134°-46°=88°,所以这个三角形最大的角小于90°,即这个三角形一定是锐角三角形。

故答案为:B

【点睛】

此题考查了三角形内角和是180°以及三角形的分类。

3.合唱团有男生47人,比女生人数的3倍多2人,合唱团的女生有多少人?设合唱团的女生有人,则下面方程中,正确的是()。

A. B. C. D.

答案:D

解析:D

【分析】

结合题意,男生47人,比女生人数的3倍多2人,以女生数为基准量(一倍),女生人数的3倍加2人就等于男生47人。

【详解】

解:设女生有人。

故答案为:D

【点睛】

找准男生、女生人数的等量关系,是解答本题的关键。本题的等量关系式:女生人数的3倍+2=男生的47人。

4.下面的立体图形,从正面、上面、右面看到的形状完全相同的是()。

A. B. C.

答案:B

解析:B

【分析】

依次从正面、上面、右面观察三个立体图形,看哪个看到的形状完全相同。

【详解】

A.从正面看是,从上面是,从右面看是,形状不同;

B.从正面看是,从上面看是,从右面看是,形状完全相同;

C.从正面看是,从上面看是,从右面看是,形状不同。

故答案为:B

【点睛】

本题考查立体图形三视图的认识,运用空间想象力是解题的关键。

5.铁路提速后,从甲地到乙地时间由16小时缩短到10小时,下列说法错误的是()。

A.速度比原来提高60% B.时间比原来减少37.5%

C.现在速度是原来的62.5% D.现在与原来速度比是8∶5

答案:C

解析:C

【分析】

A.时间差÷较少时间=速度提高百分之几;

B.时间差÷较多时间=时间比原来减少百分之几;

C.较多时间÷较少时间=现在速度是原来的百分之几;

D.将时间比反过来是速度比。

【详解】

A.(16-10)÷10

=6÷10

=60%,选项说法正确;

B.(16-10)÷16

=6÷16

=37.5%,选项说法正确;

C.16÷10=160%,选项说法错误;

D.16∶10=8∶5,选项说法正确。

故答案为:C

【点睛】

关键是理解百分数和比的意义,求一个数占另一个数的百分之几用除法。

6.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,以它的长为轴旋转一周,能够形成一个()。

A.长方体 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱

答案:D

解析:D

【分析】

一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,以它的长为轴旋转一周,能够形成一个圆柱,其中圆柱的底面半径是5厘米,高是8厘米,据此解答。

【详解】

由分析可知,一个长方形以它的长为轴旋转一周,能够形成一个圆柱。

故选择:D

【点睛】

此题考查了圆柱的认识,属于基础类题目。

7.某城市的士票价为:租单程3km以内8元,超过3km的部分每千米2.5元;如果租往返每千米2元.下面的图()表示租单程时路程与收费的关系,()表示租往返时路程与收费的关系.

A. B. C. D.

答案:A

解析:AC

【解析】

试题分析:(1)因为租单程3km以内8元,超过3km的部分每千米2.5元,所以图象应该分为两段,随着收费标准不同,图象的倾斜程度也不同;

(2)因为租往返每千米2元,所以图象是一条直线.

解:(1)3千米以内无论远近,都收费8元,图象应是平行于x轴的一条线段;超过3km的部分每千米2.

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