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班主任通用工作计划范本
高中生活会是人生最难忘的一段时光,而高一,则是这段生活的
起点!能否很好地度过高中的生活,这个起点起到关键的作用。为
此,根据军训以来,学生所表现出来的特点,特定工作计划如下:
一、班主任工作思路
1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。
2、利用各种活动增强班级的凝聚力,让学生能为身处13班而自
豪。
3、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。
4、关爱学生,争取走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上
的朋友,为学生发掘自身的优势,树立信心。
二、工作重点
1、注重学生的心理辅导。
学生在刚上高一会面临很多心理问题:有些学生认为莞中是卧虎
藏龙的地方,自己不能跟上其他同学,从而产生的自卑心理;有些学
生一直在原来的学校是大家关注的焦点,来到莞中后一下没有了做焦
点的感觉,从而产生的失落感;有些学生来到新环境不适应,从而产
生的孤独感这些心理问题都是班主任应该关注的,能够根据学生的性
格特点,采取相应的方式,使学生尽快投入到新的生活中去。
2、树立良好的班风。
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班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的
班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。抓好学生的思想道德和
行为规范,抓好学生的是常行为规范,杜绝迟到等违规现象进一步激
发学生的学习积极性,逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。通过组织
班级活动培养学生关爱他人、关爱集体的观念,增强班级凝聚力。同
时,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远
期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效
应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学
生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋
斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的
过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成
员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体
的荣誉感和责任感。
3、选好班干部。
班干部是班级的核心力量。在第一学期由班主任指定班干部,以
原莞中的学生为主,并充分利用学生的积极性,使有能力的同学得到
锻炼。对于选出的班干部要给与适当的指导,使其尽快成熟起来,尽
快地投入到工作中去。培养班干部的责任感,树立班干部的威信及榜
样作用。
4、关注学生的`学习生活。
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通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学
的学习方法和良好的学习习惯。对于学习成绩好的学生,给予一定的
指导,让他们给够在完成基本学习任务前提下,可以进一步的能力提
高,如多参与各科的竞赛班、提高班等。多留心成绩后进生,与科任
老师相结合,找到提高学生的学习方法,激发其学习的自信心。
5、开展有益身心的集体活动。
精心设计好每一节班会课,并让更学生参与其中,以提高学生的
组织能力、表达能力。在学校各方面条件允许的情况下,开展班级内
部的体育比赛,增进学生的友谊、提高班级的凝聚力!开展多读课外
书的活动,提高学生的阅读能力、扩大学生的知识面。
班主任通用工作计划范本(二)
根据本班基础和特点,为促进班级健康发展和学生进步,特制定
本学期工作计划。
一、班级管理
制定并完善班级管理制度,包括出勤、课前准备、课堂纪律、集
体活动、值日生、轻微违纪行为处理等。通过努力,本班在本学期内
基本实现学生自我管理。
1、经班主任推荐和学生民主选举组建第____届班委会;
2、组建班级工作小组,由相应的班委领导各小组完成班级工作;
3、培训值周班委,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高
质量完成;
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4、班级工作各司其职,人人有事做,事事有人做;
5、完善班级管理流程,让学生明确在学校发生问题时该如何处
理、向谁汇报;
6、选拔优秀班委组建班级管理核心领导小组,承担大部分班级日
常管理工作。
二、学习成绩推进
培养优良学风,
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