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高三励志主题班会教案

1.高三励志主题班会教案篇一

教学目标：

1、引起高三学生对大学生活的憧憬，坚定考大学的目标；

2、提出要求，激励高三学生坚持努力；

3、解决学生心中的各种疑惑。

教学方式：

1、讲述大学精彩纷呈的生活；

2、讲述自己的高三经历；

3、自由发问。

教学过程

一、导入

（自我介绍导入）

我的名字叫***，我来自华南师范大学数科院，今天的目的是跟大家分享自己的大

学生活。

二、你的“梦想”大学是什么？

1、校园图片欣赏

以校园的美丽来吸引学生

由于是重点班级，所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片，重点介绍我

所熟悉的华师。

2、华师生活专辑

（1）校园风光

正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。

（2）大学生活

介绍大学的社团活动，边看照片边讲解其中的有趣之处。

介绍大学的班级活动，包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如：女生节。出示全

班女生收到礼物时快乐情景的照片，包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片，

讲述当时所发生的一些有趣事情。

介绍大学的竞赛活动，如：挑战杯、数学建模等比赛，展示参赛作品，解说参赛意

义。

介绍大学的学习生活，包括上课、考试情况，让学生消除“到了大学就完全自己”的

错误念头，让学生明白不管什么时候学习都不能落下。

介绍校外活动，如三下乡实践活动，我们会遇到各种各样的事情，甚至是危险，但

我们也锻炼了自己，提高交际能力、紧急事件处理能力。

（3）校园娱乐

展示春游秋游“”照片，表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣，体现

大学生活自由快乐的一面。

三、大学经济法“”

1、绿色通道，助学贷款

2、奖学金：国家、励志、校级一二三等

3、助学金

4、勤工助学

结论：上大学，经济绝不是问题。

进了大学，我们就能接受更高层次的学习，如何让自己的梦想大学成为现实，实现

花开在“大学”，这需要我们在高三奔跑着。

四、奔跑的高三

（一）我的高三

从亲情、友情入手，和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四

部分。

（二）学生的高三

1、经历高三，也是一种幸福。

（1）第一学期，“重生“的机会

a、详细的知识点复习，可以“捡回”过往遗漏的知识点，并“巩固”已掌握的.知识点。

b、“伸手”理论的解释。这是你抓住老师臂膀的一次机会，一定要紧紧抓住老师的

臂膀。以跟着老师走为前提，每个人要学会自我反思，制定自己的计划，做之前一

定要思考，为自己找成就感。

明确快慢车，快车慢车速度上没有分别，不同的是停留站的多少。现在落下，是因

为我们之前停留了太多站，所以为了自己的人生，加速！

（2）第二学期，无硝烟的战争

a、身体是革命的本钱“”，跑步从现在开始。

b、坚持就是胜利。

2、高三信条

（1）备足“干粮”，做好打持久战的准备（选择一种自己喜欢又适合自己的运动，

坚持下去。）

（2）为了自己的人生，加速！

（3）永不言弃，勇往直前！

五、自由提问环节。

六、祝福。

2.高三励志主题班会教案篇二

活动目的：

1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学，激发学习的动力，迈向梦想

的大学;

2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;

3、通过交流学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。

活动地点：高三(8)班

活动主持人：班长

活动过程：

一、教师致词：

高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发现并非高不

可攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折

点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是的那座山呢?在高三面前，有人

胆怯了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，

要达到高山就要有一个好的开始做准备，调节好心理状态，风景总在高处!

二、展望风景

播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、

大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡

等)。

教师:大学不光是获得专业学科知识，职业技能的.场所，更是人生丰富多彩的经历

的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去，又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三

年前的这个时候，我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情，为自己的小小未来

担心着。

时光如梭，大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆