7.《听听，秋的声音》课件(共25张PPT).pptxVIP

听听，秋的声音人教版小学语文三年级上册

学习目标1.我能正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.我能一边读一遍想象，从秋的声音中体会秋的美好。3.我能仿照诗歌形式，学写诗文。

我会读抖动蟋蟀振动掠过歌吟辽阔

我会读抖动蟋蟀振动掠过歌吟辽阔

自学提示：1、默读诗歌边读边想象，把你听到的声音，用“--”划出来。2、遇到不懂的词语，可以联系上下文理解。

听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”，是黄叶道别的话音。黄叶会对树妈妈说:“”读秋声

听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“??”，是和阳台告别的歌韵。蟋蟀对阳台说:“”读秋声

一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。大雁关心地对（）说：“”叮咛歌吟读秋声

一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。秋风对农民伯伯说：“___________________________秋风的声音人们又可以大丰收了。……”读秋声

听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好的去听——秋的声音。大自然读秋声

秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一点滴汗水里，在每一颗饱满的的谷粒里。排比句秋的声音在哪里？让我们到诗中找一找吧！用心寻找无处不在寻秋声

秋的声音太美妙了，让我们去找一找身边的秋声吧！寻秋声听听听秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音来去匆匆倍加珍惜匆匆匆匆

听听，秋的声音，青蛙值了最后一班岗，“呱呱”是和田野告别的歌韵。听听，秋的声音，蚂蚁搬着粮食，“嘿呦,嘿呦”那是快乐的交响曲。听听，秋的声音，石榴露出晶莹的牙齿，“哈哈”是石榴甜蜜的笑声。听听，秋的声音，小花摇摇身体，“哗哗”是和阳台告别的舞蹈。诗歌欣赏

写秋声1.仿照课文的前三节，写一写吧！2.画一幅以秋天为主题的画，然后为你的画配上一首小诗，可以是古诗，也可以是自己创造的新诗。