2023-2024学年湘教版小学二年级美术教学计划范文(真题13篇).pdfVIP

2023-2024学年湘教版小学二年级美术教学计划范文（通用13篇）

2023-2024学年湘教版小学二年级美术教学计划范文篇1

一、教材分析：

1、本册教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学

生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以

致用”为原则，选择符合二年级小学生身心特点的教学内容设计课题。

2、全册共有20课，分为五个隐性单元，内容涵盖表现、设计、

制作、欣赏、评述、综合、探索等学习领域，其中造型、设计、制作

和和应用占有较大比重，欣赏、评述大多随堂教学，因而均分配在各

课中。

3、灵活设计评价要点，突出学生的能力。

二、教学重难点：

1、重点：突出学生的创新精神和实践能力，注重培养学生欣赏美、

感受美、创造美的能力。

2、难点：怎样提高学生的学习兴趣，怎样让学生自由表达自己的

感受和发挥学生的个性。

三、学生情况发析：

1、学生经过一年半的美术课堂学习，对美术课程有了一定的认识，

知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏、评述和探索等内容。

2、对美术有一定的兴趣，课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小，

耐性较差，因此有部分学生对待作业的态度不够仔细。

3、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。

4、美术课的课堂常规还需要在教学中不断地加以指导。

四、教学方法：

1、尽可能做到丰富多样，灵活有趣。

2、要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习

积极性和学习兴趣点，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术创新

和发展个性。教师加强师范，充分利用和多媒等教学手段进行直观教

学。

五、促进方法：

1、跟班主任紧密联系配合，端正个别学生对美术课的态度和认识，

特别是学具携带的问题。

2、利用课堂教学，充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。

3、利用欣赏、评述、综合、复习探索等手段，弥补学生的知识缺

陷和想象力。

4、利用班际作业展评，提高学生对美术的兴趣，增强竞争意识。

2023-2024学年湘教版小学二年级美术教学计划范文篇2

一、班级基础情况分析

经过以前一年多的学习，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技

能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，

色彩表现力较强，同时绘画作业普遍水平有所提高。学生有浓厚的绘

画兴趣;学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整

的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目

标。

二、全册教材分析

教材编制体系、特点、重点、难点本册教材共十八课，以想象为

手段，以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生

活物象的情感，学会用艺术的眼光观察生活。让学生感知、体会民间

独特的审美趣味，培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的

求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各

种学生创造美和表现美的愿望。各课内容的编排有很多漂亮的图片，

展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学

生自学。教材编排方式较一年级教材有所改变，所以教学的设计也要

有所变化：

(1)、更加重视学生活动的设计。

(2)、加强了美术学科与其它学科的综合。

(3)、各学习领域没有十分明确的划分，它们总在一定程度上发生

综合

(4)、编排特点：该教材注意将观察能力、想象能力和表现能力的

发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的培养。

注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和

学科间的综合效应，扩充了知识的交融性和通知性。利于学生兴趣的

培养。

三、全册教学要求

德育渗透、知识和智能、情感和意志：

1、知识教育要点

(1)对各种自然平面形进行认识和感受。

(2)运用多种手段形表现景和物。

(3)用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。

(4)了解我国著名画家的作品，欣赏祖国自然风光。

2、能力培养要点

(1)激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。

(2)在绘画中能大量描绘所见所想的形状，画出色彩鲜明的画面。

(3)培养学生通过