实验：练习使用多用电表课件 2024-2025学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册.pptxVIP

11.5实验：练习使用多用电表;把电流表、电压表、欧姆表组合在一起，成为多用表，该如何使用呢？;一、认识多用电表;一、认识多用电表;一、认识多用电表;;二、使用多用电表;二、使用多用电表;电压挡和电流挡的表盘读数;【例题】用已调零的多用电表测量直流电路中的电压和电流，旋钮分别置于10mA挡测电流，2.5V挡测电压，50V挡测电压，指针位置如图所示，则每个挡位的精确度及测量值分别为多少？;使用多用电表;机械调零;注意事项;1.如图所示是某同学用多用电表欧姆挡测量一个电阻阻值时的示数和挡位情况，则这个电阻的阻值约为________Ω。为了测量得更精确些，该同学进行了第二次测量，请选择下面列出的有关步骤，并按先后顺序写出：________。

A.将两表笔短接，欧姆调零

B.将两表笔分别跟被测电阻两端接触，观察指针位置，记下电阻值

C.将面板上的旋钮旋至“×10”挡

D.将面板上的旋钮旋至“×1k”挡

(2)如果图是该同学用直流5mA挡测量的电流，

则电流为________mA。;2.某同学利用多用电表做测电阻实验，主要实验步骤如下：

⑴把选择开关拨到“×100”的欧姆挡上；

⑵把表笔插入测试插孔中，先把两表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；

⑶把两表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转角度较小；

⑷换用“×10”的欧姆挡，随即记下数值；

⑸把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用电表放回桌上原处，实验完毕。

该同学在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆，那么该同学在实验中有哪些操作是错误的？;二使用多用电表;(3)测量二极管的正向电阻;;1.认识多用电表;【练习1】（多选）关于多用电表表面上的刻度线,下列说法中正确的是

A.直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的可以共用同一刻度线

B.电阻刻度是不均匀的

C.交流电压刻度线是均匀的

D.电阻刻度上的零刻度线与直流电流最大刻度线相对应;【练习2】关于多用电表及其使用操作，下列说法正确的是（??）

A.?使用欧姆表测电阻要选择合适的挡位，使指针指到中央刻度线附近

B.?测量不同电阻???每次都必须重新调节指针定位螺丝再进行测量

C.?测电流电压时，电流从红表笔流入黑表笔流出，测电阻时恰好相反

D.?多用电表的指针偏角越大，被测电阻的阻值越大

;【练习3】（2022·江苏·南京市宁海中学高二期中）某学生实验小组利用如图所示电路进行实验，使用的器材有：

多用电表、电压表（量程5V，内阻十几kΩ）、滑动变阻器（最大阻值5kΩ）、导线若干

（1）将多用电表档位调到电阻“×100”挡，再将红表笔和黑表笔短接，进行___________；

（2）将图中多用电表的黑表笔和_______（填“1”或“2”）

端相连，红表笔连接另一端；

（3）若多用电表档位调到电阻“×100”档测量，指针偏转角度过小，应换_______档（填“×10”或“×1k”）。;【练习4】（某同学在做“练习使用多用电表”的实验，图甲为某多用电表。

（1）若用此表测量一阻值约为100Ω的定值电阻的阻值，下列操作正确的是______。

A．将选择开关调到“×1”欧姆挡

B．欧姆调零时，两表笔短接，用螺丝刀转动调零螺丝，使指针与表盘右边零刻度对齐

C．在测量电阻时，应该用两只手分别捏紧电阻两端，使得表笔和电阻接触良好

D．测量和读数完成后，将选择开关调到“OFF”挡

;【练习4】（2）图乙为正在测量中的多用电表表盘，如果选择开关在欧姆“×100”挡，则读数为___________Ω；如果选择开关在直流电压“2.5V”挡，则读数为___________V。

（3）若用多用电表的欧姆挡探测一个

正常的二极管，某次探测时，发现表头

指针几乎不动，则与二极管正极相连的

是多用电表的___________

（填“红表笔”或“黑表笔”）。;【练习5】（2022·福建·漳州立人学校模拟预测）利用如图所示的电路观察电容器的充放电现象。先将选择开关合到“1”，使电容器充电至稳定后进行如下两种操作：

（1）若将开关S合到“2”，则二极管_____（选填“D1”或“D2”）发光（如图中D1通过向上电流时可发光，D2反之）；

（2）保持开关S合在“1”，适当增大电容器两极板间距离的过程中，二极管_____（选填“D1”或“D2”）发光。;【练习6】多用电表测量一个阻值约为20Ω的电阻，测量步骤如下;

（1）调节指针定位螺丝，使多用电表指针指着。

（2）将选择开关旋转到Ω挡的位置______位置。

（3）将红、黑表笔分别插入＋-插孔，并将两表笔短接，调节