2025年高考作文备考之二元思辨作文讲解.docx

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二元思辨作文讲解

关系型作文能同时检验考生的思辨能力、思维品质和人文价值取向,因而收到一些命题专家的偏爱,是近年来高考作文命题的一个热点。

所谓“关系”型材料作文,就是题目中有一组或多组概念,也就是“元”,这些概念处在一定的关系中。题目涉及一组概念,则为二元关系;涉及两组概念以上,则为多元关系。而多元关系实则上是由多组二元关系构成的,对其理解应建立在二元关系的基础上。

二元关系举例

1.并列关系,即同一论题下两个概念间的地位是平等并列共存的关系。

2.矛盾关系,即对立统一关系,两个概念间看似对立矛盾,但实质上又是相互依存、相互制约、和谐统一的。

3.选择关系,即概念间的几种可能性要有所取舍选择,不能兼有。

4.条件关系,即两个概念之间存在着某种关联,一方以另一方为前提或条件。

5.递进关系,即多个概念之间内涵依次推进,后一个比前一个更进一层。

6.混合型关系,即多个概念间混合了并列、条件、递进等关系。这也是多元思辨常见的关系。

二元思辨型作文的审题立意

审题步骤

第一步:审读材料,对材料划分层次,把握每一层次的内容。

第二步:理清二元概念之间的关系。

第三步:由概念内涵外延展开联系思考。

【典例示范1】(2021?全国新高考Ⅰ卷)

阅读下面的材料,根据要求写作。

1917年4月,《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题示例】

【立意参考】

二元思辨作文的审题“六法”

思辨是一种对人和事物进行多角度思考的活动。找到“关系”就可能多角度地思考问题,这是实现思辨的重要因素。思辨在表达上往往是以相对、相反的形式出现。找到“关系”,才能在表达上实现思辨。人和事物是具有复杂性的、多样性的、又是具有可能性的,这就为我们实现思辨性的目标提供了客观上的条件。哲学告诉我们,矛盾无处不在,无时不有。世界上一切事物和现象都是普遍联系的,这种联系是无处不在的。联系就是“关系”。可以这样毫不夸张地说任何题目或材料都可以找到“关系”,从而写出思辨性作文,以获得青睐。那么,怎样找到“关系”呢?

例:阅读下面的材料,根据要求作文。

有一种人格像“牛油果”,当你不断往下挖时,会发现一颗坚硬的内核。牛油果型人格的人坚守自我,不管外界如何风雨飘摇,也影响不了他们坚定的内心。

而老子却说:“上善若水。事善能。”即理想人格如一泓清水,它能冲开堤坝,随物赋形,融江入海,让生命得以进一步提升。

在继往开来的新时代,对于想拥有“高质量青春”的高中生来说,该以怎样的态度来对待自我?请结合材料内容写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题立意指导】

(一)找出关键词

(二)理出“关系”

(三)找到“对立面”

(四)找到“矛盾点”

(五)找到因果

(六)找到现象本质

二元思辨类材料作文审题立意的“四注意”

1.要注意局部与整体的关系

材料作文的材料不能孤立地看,必须注意整体与局部的关系。

一锅米饭,放到第二天,水汽就会干了一些;放到第二天,味道恐怕就有问题;第四天我们发现,它已经变坏了,再放下去,就要发霉了。可是,生活中还有另一种情况,在古代,父母生下女儿,就在地窖里埋下一坛米做的酒。十七八年后,这酒竟然成了女儿婚礼上的佳酿,人们还给它起了个美丽而惹人遐想的名字:女儿红。

2.要注意现象与本质的关系

材料作文的“料”常常是摆出现象,提出问题,要写出立意深刻的文章,必须透过现象揭示本质,要分析“料”的深层意蕴。

[材料1]小新背双腿瘫痪的小牧到一公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是六年1000多个日子。

[材料2]某杂志社做调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。

[材料3]某单位在一些少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人遇到麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。

3.要注意发散和集中的关系

材料作文临场构思必须做到发散与集中的统一。“发散”,既即从材料出发,联想开去,或由此及彼,或由表及里,或由因探果,或由果溯因,不断推演,不断探究;“集中”,即将发散思维所得筛选定向,聚焦一点,贯一拯乱,提纲挈领。用六个字概括这种关系,即“撒得开,收得拢”。

4.要注意理性与文采的关系

材料作文

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