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小燕子公开课件制作;导入;小朋友,
你们看到的是什么鸟呢?
----请举手回答老师;活动过程;小燕子;返回;动手实践操作——手工折纸;1.将一张正方形的纸对折;5.将剪开口处向上折
成一只翅膀。
;9.完成图。头部画上眼睛,
一只燕子就成功了。;小朋友们今天我们学习了《小燕子》这首歌,知道了鸟类是我们人类的好朋友,我们每个小朋友都应该爱护鸟、保护鸟,成为爱护鸟的模范,让大自然中有更多的鸟在蓝天中飞翔。小朋友你们说对不对?;小朋友们!再见!
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