诗歌鉴赏景物形象yhh-2市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.pptVIP

高考复习之;诗歌形象;景物形象;同：形式上相同，都是借助外界事物抒发或表示自己情感或思想;1、“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”（柳永《雨霖铃》）

2、“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”（于谦《石灰吟》）

3、“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”（杜甫《江畔独步寻花七绝句》）

4、“零落成泥碾作尘，只有香如故”（陆游《卜算子?咏梅》）;鉴赏诗歌景物描写;借景抒情类解题步骤：

1、列举景物

2、这些景物共同营造了……气氛（气氛、意境）

3、抒发了作者……情感;葛溪驿——王安石

缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。

病身最觉风露早，归梦不知山水长。

坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。

鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。;新晴野望

——王维

新晴原野旷，极目无氛垢（注）。

郭门临渡头，村树连溪口。

白水明田外，碧峰出山后。

农月无闲人，倾家事南亩。

注：尘垢：尘埃。;组织答案步骤：

1、列举景物，分析、概括景物共同特征；

（表述中间普通要表示出写景所用到表现手法）

2、写出作者所要表示情感思想。;（年高考山东卷）阅读下面这首宋词，回答下列问题。

画堂春

秦观

落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。

杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。

柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，

放花无语对斜晖，此恨谁知？

【注】①捻(niǎnn)：持取，捻弄

上阙景物描写是怎样表现无奈之情？请作简明分析。（4分）;1、诗后四句写出了怎样景与情?(年高考天津卷)

山居即事

王维

寂寞掩柴扉，沧茫对落晖。

鹤巢松树遍，人访荜门稀。

嫩竹含新粉，红莲落故衣。

渡头烟火起，处处采菱归。;（年高考宁夏海南卷）?阅读下面这首宋诗，完成8—9题(11分)

????题李世南画扇

??????????????蔡肇

???野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。

逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。

[注]1、李世南：北宋著名画家，擅画山水。

2、蔡肇（？—1119）：字天启，丹阳（今属江苏）人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。3、瓮：这里指水瓮。4、坞：地势周围高而中央凹地方，这里指???。

1、请简单描述一下李世南画扇面中应有景物。这么一幅画面展现出什么样气氛？;2、古人题画诗往往会阐发画面以外意趣,你以为这首诗哪些描写表现了画面以外景和趣?这么写有什么好处?;;;;;这两首诗为何都写到雁？

闻雁韦应物

故园渺何处？归思方悠悠。

晓发梳临水，寒塘坐见秋。

寒塘赵嘏

淮南秋夜雨，高斋闻雁来。

乡心正无限，一雁过南楼。;宿桐庐江寄广陵旧游

孟浩然

山暝听猿愁，沧江急夜流。

风鸣两岸叶，月照一孤舟。

建德非吾土，维扬忆旧游。

还将两行泪，遥寄海西头。;鹧鸪天?晏几道?

十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。

惊梦觉，弄晴时。?声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。

在这首词中，作者为何要描写杜鹃啼叫声?;余干旅舍刘长卿

摇落暮天迥，青枫霜叶稀。

孤城向水闭，独鸟背人飞。

渡口月初上，邻家渔未归。

乡心正欲绝，何处捣寒衣？

[注]余干：地名，今属江西。摇落：草木凋零。

这首诗描写了哪些意象？其作用是什么？;鉴赏意境;这首诗营造了一个怎样意境气氛？表示了诗人什么样思想？这首诗为我们展示了一幅怎样画面？这首诗描写了什么样景物？抒发了诗人怎样情怀？;诗前两句描绘了什么样景象？有什么寓意？

军城早秋严武[注]

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

[注]严武（726—765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。;阅读下面宋诗,然后回答下列问题。

游月陂宋程颢

月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。

万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。

水心云影闲相照，林下泉声静自来。

世事无故何足计，但逢佳节约重陪。

(1)这首诗营造了怎样意境，表现了诗人怎样情感？请结合诗歌内容分析。

(2)“林下泉声静自来”一句诗用了什么表现手法？请简析其效果。;[题型——意境类];意象(意境）题;鉴赏意境步骤;意境常见表示程式有两两相正确四组概念：

宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远

细腻——空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧

繁复——繁丽、热烈、高亢、繁荣、淳朴、喧闹

清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂;日暮①杜甫

牛羊下来久，各已闭柴门。

风月自清夜，江山非故园。

石泉流暗壁，草露滴秋根。

头白灯明里，何须花烬②繁。

[注]①大历二年