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2024秋季学期初中英语组工作计划标准范文

一教学工作回顾和总结

1.主要成绩:

(1)学校的领导和教师比较重视英语教学工作,能按《英语课程

标准》规定开设英语课。

(2)英语教师的专业知识和教学能力整体上有所提高。在课改、

教研活动中能积极参加,且能尝试新课改的各种做法。

(3)英语教研活动初显成效。英语教研活动开展扎实,内容丰

富,每次教研教改都能认真对待,在活动和参与的形式上都能创新,

积极模仿“太谷”的教学模式和推进万荣县新课改24字教学模式。

2.主要问题与不足:

(1)部分老师的思想还未改变过来,不能积极的参与课改,影响

了课改的进度。

(2)英语教师之间教学能力、知识水平的差距越来越大,部分教

师对课改认识不清,课改活动不积极。

二工作目标与思路

1.工作目标:采用小组合作学习,提高课堂教学效益,促进教师专

业化发展。

2.工作思路:以“太谷”课堂教学模式为中心,开展教研教改,采

取小组合作学习,提高学生学习能力和学习效率,狠抓我校英语教学

质量。

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三工作重点

1.继续推进“太谷”课堂教学模式。

2.开展集体备课和专题研究。

3.上好研讨课,形成教学反思。

四具体工作措施和要求

要求:

1.以新教材的使用为重点开展校本研修,重点做好集体备课工作,

提高效果,进一步发挥备课组的作用。

2.积极开展教学管理常规工作,特别是备课和作业批改等方面的检

查工作。

3.结合新教材,树立新课程的基本理念和现代教育思想,提高教师

的专业素养,以教研促课改,在课改中提高广大教师的教科研能力,

适时开展优秀教学论文研讨学习活动。

4.做好教育科研课题的研究工作。结合新教材和教改实践,积极开

展课题研究工作,以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。

5.抓好九年级的教学及复习研讨工作。

____组织教师和学生积极参加我校组织的英语各方面的评选活

动。

具体措施:

1.集体备课:一方面,先由执教教师做好初备设计,再由本组成员

讨论,大家纷纷发表自己的看法,对初备内容进行适当增添或删减,

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最后形成一个合理的教案,并且在集体备课的过程中要做好研讨记

录;另一方面,还要备“教学问题”,大家分别提出自己在教学中存

在和遇到的问题及困惑,共同讨论,并谈谈自己的见解,以形成切实

可行的解决方案。

2.研讨课:执教教师必须按照新课程的要求认真备课,采用“太

谷”课堂教学模式,在上课的过程中充分调动学生学习的积极主动

性,营造良好的课堂氛围,课后结合自己所上的课进行反思,总结课

堂教学中存在的优点和不足,以便在今后的教学中进一步改进和提

高,同时,本组教师要针对所听的课进行评析,讨论,完善听课者反

思。

____个人能力的提高:为了提高教师的专业水平和业务素质,教

师必须坚持终身学习。主要包括新课程教研的指导,远程教育资源的

使用,课堂教学模式研究等等,每次培训,每位教师必须做好记录。

2024秋季学期初中英语组工作计划标准范文(二)

一、指导思想

1.围绕学校的育人目标,以《中学英语课程标准》为基本标准,以

激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务,使学生养成良好的学

习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的精神和合作精神;使学

生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运

用能力。

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2.围绕教研组发展的要求,以教师成长为目标,以校本研修为主

线,以课堂教学为载体,以各级各类教研活动为依托,全面促进教研

组的进步和发展。

二、工作重点

(一)教研组

本学期初中英语学科教研工作,要以课堂教学为中心,围绕规范

和深化学科教学常规,通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排

公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的提

高。

(二)各年级

1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。

初一

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