2024年大班美术活动《地球是我家》教案设计.pdfVIP

2024年大班美术活动《地球是我家》教案设

计

一、教学内容

本节课选自大班美术教材第四章《我们的地球》，详细内容围绕

“地球是我家”这一主题，让学生通过绘画和手工制作，了解地球的

基本知识，表达对地球的关爱和保护意识。

二、教学目标

1.让学生掌握地球的基本形状和颜色，培养其观察力和想象力。

2.培养学生热爱地球、保护环境的意识，增强其社会责任感。

3.提高学生的动手能力和审美观念，激发其对美术创作的兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点：地球仪的制作，如何将平面绘画转化为立体手工。

教学重点：培养学生关爱地球、保护环境的意识，提高其美术创

作能力。

四、教具与学具准备

教具：地球仪模型、画笔、颜料、剪刀、胶水、彩纸等。

学具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水、彩纸等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示地球仪模型，引导学生观察地球的形状和颜色，激发

学生对地球的好奇心。

2.例题讲解（10分钟）

讲解地球的基本知识，如地球的形状、颜色、地理位置等，为

学生创作提供素材。

3.随堂练习（10分钟）

学生根据讲解内容，进行地球的绘画练习，培养观察力和想象

力。

4.手工制作（10分钟）

学生将绘画作品转化为立体手工，制作地球仪，锻炼动手能

力。

5.作品展示与评价（5分钟）

学生展示自己的作品，互相评价，教师给予鼓励和建议。

6.课堂小结（5分钟）

六、板书设计

1.地球的形状：圆形

2.地球的颜色：蓝色、绿色、黄色等

3.地球仪制作步骤

七、作业设计

1.作业题目：以“地球是我家”为主题，创作一幅绘画作品，并

制作地球仪。

2.答案：学生作品。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课学生掌握了地球的基本知识，提高了绘画和

手工制作能力，但部分学生在地球仪制作过程中存在一定难度，需要

在以后的教学中加强指导。

2.拓展延伸：鼓励学生收集关于地球的资料，了解地球的生态环

境，提高环保意识。组织学生参加环保公益活动，将所学知识运用到

实际生活中。

重点和难点解析

1.教学难点：地球仪的制作

2.教学目标：关爱地球、保护环境的意识培养

3.教学过程：实践情景引入、例题讲解、随堂练习、作品展示与

评价

4.作业设计：作业题目的拓展性和实践性

一、地球仪制作的难点解析

1.分步骤讲解：向学生展示地球仪制作的步骤图，逐一讲解每个

步骤，让学生明确制作流程。

2.示范操作：教师现场示范地球仪制作过程，强调关键环节，如

如何将绘画作品粘贴到球体上，如何调整位置等。

3.个性化指导：在学生制作过程中，教师巡回指导，针对不同学

生的制作问题，给予个性化建议和帮助。

二、关爱地球、保护环境意识培养的重点解析

培养关爱地球、保护环境的意识是本节课的教学目标之一，具体

措施如下：

1.实践情景引入：通过展示地球仪模型，让学生感知地球的美丽

与脆弱，激发其关爱地球的情感。

2.例题讲解：在讲解地球知识时，融入环保理念，让学生了解地

球面临的环境问题，培养其责任感。

三、教学过程的重点解析

实践情景引入、例题讲解、随堂练习和作品展示与评价是教学过

程中的重点环节，具体说明如下：

1.实践情景引入：选择具有吸引力的地球仪模型，引导学生观

察、思考和讨论，激发学习兴趣。

2.例题讲解：用生动的语言和实例，讲解地球的基本知识，让学

生易于理解和接受。

3.随堂练习：设置具有挑战性和趣味性的绘画题目，培养学生的

观察力和想象力。

4.作品展示与评价：鼓励学生展示自己的作品，充分表达自己的

想法，同时学会欣赏和尊重他人的创作。

四、作业设计的重点解析

1.作业题目：以“地球是我家”为主题，让学生发挥想象力，创

作一幅具有环保寓意的绘画作品。

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