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青蓝工程徒弟总结6篇--第1页

《青蓝工程徒弟总结》

青蓝工程徒弟总结(一):

学校的青蓝工程为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的郭红娟

老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。江老师有着扎实的专业知识,丰富的教学经验,深

厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余获得了很多学习、工作的动

力,帮忙我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为

一名教育工作者肩负的职责,使自我能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学期的体验与感

受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自我在

教学方面一步步走向成熟。此刻我带着感激,将这一学期结对工作做一个总结:

本学期,在常规教学工作外,我用心地跟着郭老师学习,从中吸取一些教学经验,到目前

为止听课17节左右。同时还同郭老师一齐听其他老师的课,听他们如何上课。并及时写教学

反思和听课反思。在每月认真学习研讨相关教学等方面的资料,并在郭老师的指导下完成半学

期的成长汇报课。

在备课方面,我认真对待每一个备课环节,有问题及时向师傅请教,我选取贴近学生生活

的资料作为教学资料,充分思考到学生的实际状况,力求备好贴合学生水平的课。努力把教学

资料和学生学习实际结合起来。在讲课方面,我采用灵活多样的教法吸引学生,生动、新颖、

恰切的教法,让学生始终在新异刺激下投入学习。透过师生互动,生生互动让学生成为课堂上

真正的主人。让学生用心参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系,让学生真正掌

握课堂知识资料。

在班级管理方面我有时会有些疏漏,郭老师也会及时提醒我。透过不断学习提高自我的思

想我也掌握了必须的德教。我紧记师傅的班级管理两注意:注重与学生的交流,常和学生沟通,

让学生感受到老师的爱,这样才能更好地管理班级;注重与家长谈话时的技巧。即使学生犯了

错也不要生硬的把事情原委和孩子的过错告诉家长,要讲究说话技巧,正确的交流会起到事半

功倍的效果。在郭老师的帮忙下我改正了敖伟峰哭闹等问题行为,使他在生活自理方面也有较

大进步。此外,郭老师还要求我多读书,在个人的知识学养上不断提升自我。

师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互

学习的机会,从而得到提高。俗话说:要让学生有一碗水,老师就必须要成为一条奔流不止的

小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师。

我深知自我的职责,我要不断努力的学习,多听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师

傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的传、帮、带下,茁壮成长!最后我真诚向郭老师说一

声:师傅,多谢您!

青蓝工程徒弟总结(二):

完美而充实的时光总是过得很快,转眼间一学期的工作即将结束,而我新的学习历程才刚

刚开始。我有幸参加了我校青蓝工程,与付叶荣老师结为师徒,在付老师的帮忙下,我的教学

潜力、学习潜力、知识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应数学

的教学工作。

付老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验,这一切都让我感觉个性踏实,她手把手的指

导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。

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透过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都明白教

学相长,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下方我就从徒弟这个角度谈

谈我的收获:

1、每次都会认真准备听课的过程,师傅给我评课时,会反馈出很多我自我没有意识到的

优点和缺点。比如对某个教具或黑板的使用,我可能从教师的角度觉得该用,但并不知效果会

怎样

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