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2024年初中英语教研组计划

一、总体目标

2024年初中英语教研组的总体目标是进一步提升英语教学质量，

培养学生的跨文化交际能力和英语实际应用能力，使学生在语言技

能、思维素质、学习策略等方面得到全面发展。

二、细化目标

1.提高师生的英语水平。鼓励教师参加英语培训课程，提升自身

的英语水平和教学能力。组织英语角、英语演讲比赛等活动，增加学

生的英语实际运用机会。

2.建设多元化的教学资源。鼓励教师积极探索创新教学方法，开

发教学资源并进行共享。组织教研活动，讨论和分享教学经验和教

案，促进教师之间的互动和合作。

3.引导学生有效学习英语。通过课堂教学和学习活动，培养学生

的自主学习能力和学习兴趣，提高学生的学习策略和维持学习动力的

能力。

4.加强考试备考指导。针对学校和地区的英语考试要求，制定备

考计划，提供备考指导，帮助学生合理安排学习时间和复习内容，提

高应试能力。

5.增强文化意识和跨文化交际能力。组织文化体验活动，引导学

生了解英语国家的文化背景和习俗。开展跨文化交际项目，加强学生

的语言表达和沟通能力。

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6.提升教研成果的推广效果。通过教师的教研成果展示、研讨会

等形式，推广交流、分享优秀教学案例和教学资源，提高教研成果的

辐射范围和使用效果。

三、具体措施

1.组织定期培训和教学观摩活动。邀请专家学者进行培训，指导

教师的教学方法和教学设计。组织教学观摩活动，让教师互相学习和

借鉴，提高教学水平。

2.开展教研活动和讲座。组织教师交流会、研讨会，邀请优秀教

师讲座，分享教学经验和教学资源。通过集体备课、教学设计研讨等

形式，提高教师的教学能力和教学水平。

3.加强学习社区建设。利用网络平台建立学习社区，促进教师之

间的交流和互助，共享教学资源和教学经验。鼓励教师互相评课，提

高课堂教学质量。

4.组织学生参加英语竞赛和活动。组织学生参加各类英语竞赛活

动，在竞赛中提高学生的英语能力和应试技巧。组织学生开展英语

角、英语演讲比赛等活动，培养学生的英语实际应用能力和自信心。

5.配置教育技术设备和多媒体资源。增加教室的多媒体设备，提

供更丰富的教学资源。组织教师学习和使用教育软件，更好地利用信

息技术辅助教学。

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6.督促学生定期参加英语口语培训。与专业的英语培训机构合

作，为学生提供定期的英语口语培训机会，提高学生的英语口语表达

能力。

四、评估和总结

1.定期对教研成果进行评估和总结，了解教学效果和教研工作的

进展情况，及时纠正和改进工作措施。

2.鼓励教师参加区域性和全国性的教研交流活动，拓宽视野，学

习其他学校和地区的教学经验。

3.注重教研成果的推广和分享，鼓励教师发表文章、参加学术会

议等形式，提高教研成果的影响力和使用效果。

4.将教研成果与教育发展规划相结合，为学校和地区的教育改革

和发展提供参考和支持。

五、预算安排

1.培训和交流费用：预计每年安排教研经费5000元，用于教师培

训、学术交流活动等。

2.教学资源建设：预计每年安排教研经费10000元，用于购买教

育科技设备和多媒体资源。

3.学生活动经费：预计每年安排教研经费3000元，用于学生参加

英语竞赛和活动的费用。

4.其他支出：预计每年安排教研经费2000元，用于教研活动的组

织和运行费用。

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六、实施计划

1.制定教研组具体工作计划和分工，明确任务和责任。

2.教研组每月召开例会，讨论教研进展和问题，及时解决工作中

的困难和难题。

3.定期组织教研活动和讲座，提高教师的专业知识和教育教学能

力。

4.定期对教研成果进行评估和总结，及时调整和改进教研工作方

案。

5.教研组负责人每季度向学校和地区教研领导汇报教研工作进展

情况。

在2024年初中英语教研组计划中，我们将以提高教师和学生的英

语水平为核心，通过建设教学资源、培