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2024年初中校本教研工作总结

一、工作开展情况：

2024年，我校深入贯彻党的教育方针，扎实推进校本教研工作。

在上一学年校本教研工作的基础上，我们进一步加强了工作力度，丰

富了形式，取得了一定的成效。

1.教研课题选择

本学年，我们根据学校的实际情况和教研需求，选择了与素质教

育理念相契合的教研课题。通过与教师的广泛沟通和学科组的讨论，

最终确定了几个具有针对性、前瞻性的课题。这些课题涉及到学科教

学方法的改革、学生学习兴趣的培养等方面。

2.教研团队建设

为了更好地开展校本教研工作，我们加强了教研团队的建设。首

先是加强了学科组的组织和管理，明确了各学科组长的职责，按照学

校的统一安排，组织教师参加各类教育教研活动。其次，我们还对教

研团队的教师进行了培训，提高了他们的教学水平和教研能力。

3.教研活动开展

本学年，我们积极组织了各类教研活动，包括教学观摩、教学研

讨、教育教研讲座等。通过这些活动，教师之间可以相互交流教学经

验，共同探讨教育教学新方法。同时，我们还注重了教研成果的推广

与分享，通过学科组会议、教研论坛等形式，将优秀的教学案例和教

研成果分享给全校师生，提高了学校整体教育教学水平。

4.教研成果应用

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本学年，我们将教研成果应用于教学实践，取得了一些积极的效

果。通过改革教学方法，培养学生的创新意识和实践能力，在学业成

绩和素质教育方面均取得了不错的成绩。同时，我们注重学生的综合

评价，倡导多元化的评价方式，给予学生更多的发展空间。

二、存在的问题和不足：

1.教研课题选择不够突出特色。虽然我们在选择教研课题时有针

对性，但与其他学校相比，课题的创新性和研究深度还有待提高，需

要进一步加强与教育教学改革的结合。

2.教研团队建设不够充分。虽然我们加强了教研团队的建设，但

人员的专业性和整体素质还有待提高。我们需要进一步完善教研团队

的建设机制，提升团队整体水平。

3.教研活动开展不够深入。虽然我们组织了各类教研活动，但在

活动的深入度和实际效果方面还有待提高。我们需要进一步搭建教师

互动平台，扩大教研活动的影响力和覆盖面。

4.教研成果应用不够广泛。虽然我们将教研成果应用于教学实

践，但在推广和应用方面还有待提高。我们需要加强教师对教研成果

的理解和应用，推动教研成果的转化。

三、下一阶段的工作计划：

1.加强教研课题的选择，突出特色和创新性，与教育教学改革结

合，提高教研成果的实际应用。

2.加大教研团队的建设力度，提高教师的专业性和整体素质，加

强师资队伍建设。

3.深化教研活动，加强教师互动交流，扩大教研活动的影响力和

覆盖面。

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4.加强教研成果的应用和推广，提高教师对教研成果的理解和应

用能力。

5.积极与其他学校的教师进行交流合作，拓宽教研的视野，共同

推进教育教研的发展。

通过以上措施的实施，相信我校的校本教研工作将取得更大的发

展和进步，为学校的教育教学工作提供更好的支持和保障。同时也希

望全体师生能够积极参与其中，共同推进学校的发展。

2024年初中校本教研工作总结（2）

一、工作开展情况

本期来，我校校本教研工作全面落实区教委贯彻新理念，实践新

课程的要求，全面推进素质教育，全面提高教育质量，坚持高效教研

的发展战略，以课程改革和课堂改革为重点，以提高课堂教学效率为

关键，大力加强校本教研，更新理念，创新机制，规范管理，与时俱

进，将我校教学教研工作推向新的平台。

二、主要成绩和经验

（一）成绩

1、教学常规

（1）学校在期初组织全体教师进一步学习了《教学常规》,在学

科教研组中组织学习了各学科课程标准和新理念,学校根据《教学常

规》,结合新课程改革理念和学校实际情况,制定了《白土初级中学教

学常规管理制度》,《白土初级中学教师教学常规执行情况检查评价细

则》,并组织学习,教师熟知内容并全面落实。

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