部编版二年级语文上册《敕勒歌》教学课件2篇4.pptxVIP

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敕勒歌;欣赏草原风光;北朝时期北方敕勒族的民歌。收集在《乐府诗集》中。乐府,是汉代设立的一个音乐机构,它的任务是制礼作乐、搜集歌辞和训练乐员。所搜集的配乐的诗歌,就叫乐府诗,有的出于文人之手,有的是民歌。;敕勒歌;似庐笼盖苍茫;同桌互读课文,互相正音。说一说如果你身在牧民居住的大草原,会有怎样的感觉?;茂盛的牧草;敕勒川,阴山下,

天似穹庐,笼盖四野。;穹庐;天似穹庐,笼盖四野。;敕勒川,阴山下,

天似穹庐,笼盖四野。;看后两句,学习诗歌含义。;品析诗句;“风吹草低见牛羊”这句诗给你什么感觉?;天苍苍野茫茫,风吹草低现牛羊。;“苍苍、茫茫”形容不同的事物时,有不同的含义。;野茫茫;敕勒歌

北朝民歌

敕勒川,阴山下,

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,

风吹草低见牛羊。;根据自己对诗意的理解,请你画一幅简笔画,并将古诗抄在上面。看谁画得漂亮,写得规范!;;sì;cānɡ;mánɡ;位置:阴山下;《敕勒歌》是一首,歌咏了苍茫辽阔,壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱家乡,

的豪情。;描写草原景色的诗句;;苍()()

茫()()

惊()();三、补充诗句。;敕勒歌;腾格尔一曲《天堂》唱尽了游牧民族对家乡的热爱,令人心潮澎湃。同样在古代也流传着一首明朗豪爽的草原民歌,它更是写尽了北国草原壮丽富饶的风光,唱出了敕勒人对养育他们的大草原,对游牧生活的无限热爱之情。直到今天它的旋律依旧让人为之陶醉。今天我们共同来学习《敕勒歌》。;茫茫草原,不知激起多少人美好的向往和想象,那空旷的土地、洁白的浮云、嘹亮的牧歌,处处充满浓郁的魅力。;敕勒歌

北朝民歌

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。;;自读提示;字词学习;字词学习;检查自读情况;阴;;;苍;;敕勒川,阴山下。;天似穹庐,笼盖四野。;天苍苍,野茫茫,

风吹草低见牛羊。;1.《敕勒歌》描写了哪些景物?给我们呈现的是什么画面?;《敕勒歌》表达的是作者对内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光赞美之情。;;《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光,反映北方少数民族殷实富足的生活,表现了他们对生活、对家乡的热爱。;1、把见到的草原或诗中描写的草原变成一段语言写下来。

2、读一读描写草原的作品,画一画头脑中草原的样子。;谢谢观看

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