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版义务教育语文课程标准学习心得体会

2022年版义务教育语文课程标准学习心得体会（通用5篇）

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，通常就可以写一篇心

得体会将其记下来，这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心

得体会了吗？下面是小编为大家收集的2022年版义务教育语文课程标

准学习心得体会（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

版义务教育语文课程标准学习心得体会1

俄国教育家乌申斯基说：“教育不是一门科学，而是一门艺术，

是一切艺术中最广泛、最复杂、最崇高和最必要的艺术。”因此，要

想把教育做得好，就要不断地学习。时代在飞速发展，作为一名教师，

教育理念也要与时俱进。今天，在教研室的组织下，我们通过郑国民

教授的直播课，深入学习了《义务教育语文课程标准（2022版）》的

主要内容和变化，感觉收获很大，触动很深。下面我就谈谈自己学习

的收获。

一、2022版义务教育语文课程标准的主要内容和变化

郑国民教授先谈了2022版义务教育语文课程标准的重要变化，然

后分别阐述了2022版义务教育语文课程标准六个方面主要内容和变化。

结合今天的讲座，我将2022版义务教育语文课程标准和2011版目录

对比，做了如下思维导图：

通过思维导图我们可以清楚看到，2022版义务教育语文课程标准

主要包含六个方面：课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学

业质量、课程实施。与2011版作比较，新增添的内容我在思维导图中

用框架标出来了，分别是课程目标中的核心素养、课程内容、学业质

量和课程实施中的教学研究与教师培训。

二、学习的心得体会

（一）说好普通话，写好规范字

2022版义务教育语文课程标准提出：“语文课程是一门学习国家

通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性和人文性的统一，

是语文课程的基本特点。”很明显的变化是“国家通用语言文字”，

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强调语文课程在推广普及国家通用语言文字、增强凝聚力、铸牢中华

民族共同体意识，建立文化自信、培育时代新人，实现中华民族伟大

复兴等方面具有不可替代的优势。因此，小学语文教师在平时教学时

一定要说好普通话，写好规范字，做好奠基作用。

（二）坚持课程理念

新版课程标准的课程理念较2011版均发生了变化。通过学习，我

确立了语文教育的新理念，平时教育要做到以下几点：要立足学生核

心素养发展，围绕立德树人根本任务，面向全体学生，促进学生德智

体美劳全面发展；要遵循学生身心发展规律，以学生实际生活和实践

活动等设计语文学习任务群，并根据学段特点整体规划，满足不同学

段学生核心素养发展要求；在教学内容上突出时代性和典范性，重视

对学生思想情感的熏陶感染作用，突出社会主义先进文化、革命文化、

中华优秀传统文化；教学实施中要从语文生活实际出发，创设丰富多

样的学习情境，引导学生养成良好的学习习惯，倡导少做题、多读书；

要根据不同年龄学生的学习特点和不同学段的学习目标，选用恰当的

评价方式，加强语文评价的过程性和整体性。

三、重视学生核心素养的培养

义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活

动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信

和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。平时在教学中如何培

养学生的