部编版二年级语文上册《登鹳雀楼》教学课件2篇21.pptxVIP

部编版二年级语文上册《登鹳雀楼》教学课件2篇21.pptx

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登鹳雀楼

壹解诗题贰知诗人叁读诗句肆明诗意伍悟诗理

解诗题壹

鹳雀楼旧址在山西省的永济县,因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做鹳雀楼。楼一共有三层,在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗篇:《登鹳雀楼》。解诗题

知诗人贰

王之涣(688年—742年),唐代诗人,字季凌,祖籍晋阳(今山西太原),其高祖迁至绛(今山西绛县)。讲究义气,豪放不羁,常击剑悲歌,名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》知诗人

读诗句叁

一读:读准字音,读通句子。二读:注意诗歌停顿,读出节奏。三读:注意韵脚,读出韵律。依yī尽jìn欲yù穷qiónɡ层cénɡ读诗句

王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。登鹳雀楼

明诗意肆

齐读一、二句,并思考诗人登上鹳雀楼看到了什么?白日山黄河明诗意

“白日”是什么时候的太阳?从哪里看出来的?傍晚时候的太阳,即落日。从“依山”一词可以看出。“白日依山尽”的“依”是什么意思?“尽”的意思是?这句话描写的是什么样的画面呢?依:靠,依靠。尽:完,消失。傍晚的太阳依傍着连绵不断的青山落下去了。

“黄河入海流”中的“入海流”是什么意思?“入海流”即“流入海”。你印象中的黄河是怎样的呢?黄河水很黄,黄河浩浩荡荡、奔流不息,黄河很长。“黄河入海流”这句话描写了怎样的画面呢?滔滔的黄河水,奔腾不息,向东流入大海。

这两句,一句写白日,一句写黄河,白日向西落下山,黄河向东流入海,想象着这样雄伟壮观的画面,我们读好前两句,并思考作者真的能看到黄河流入大海的景象吗?其实站在鹳雀楼上,是看不到黄河流入大海的,黄河自青海起源,流经山西之后,还要经过陕西、河南、山东,才能流入大海。此时,诗人站在鹳雀楼上,多么想看到黄河流得更远、流入大海。如果想要看到这更远更美的风景,该怎么办呢:请大家用古诗中的句子来回答。欲穷千里目,更上一层楼。

齐读后两句,并思考“欲”“穷”“千里目”“更”分别是什么意思?欲:想要。穷:穷尽。千里目:看到更远的地方。更:再指生读三、句,并说一说这两句的意思。想要看到更远的地方,就要再登上一层楼。

悟诗理伍

齐读三、四句,说说“欲穷千里目,更上一层楼”蕴含什么道理?悟诗理只有站得高,才能望得远,要奋发向上,不断进取。。

课堂小结这首诗写诗人在登楼望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。

感谢聆听

部编版语文登鹳雀楼二年级上册人教版

鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做鹳雀楼。楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章:《登鹳雀楼》诗歌导入

王之涣,字季凌,生于668年,卒于742年,王之涣少有侠气,去官之后,漫游黄河南北,强自克制,功于文学,十年后名声大振。在李白、杜甫还不出的时候,王之涣、王昌龄、高适已经名躁一时。王之涣存世诗现在只有六首,他的作品,以边塞诗见长,诗境广阔,激人奋进。作者介绍

诗歌范读

白日:傍晚的太阳。依:靠着,倚靠着。尽:尽头,完了。字词积累欲:想要。穷:穷尽,全部。千里目:目千里,看到千里之外。

dēng登生字拼音结构字义组词上下结构(人)由低处到高处(多指步行)。登山登陆登高→癶+豆字词积累

guàn鹳左右结构像白鹤,嘴长直,顶不红。白鹳鹳雀拼音生字结构字义组词字词积累

拼音生字结构字义组词què雀上下结构体形较小的鸟类。麻雀山雀孔雀→小+隹(“隹”指短尾的鸟。)字词积累

拼音生字结构字义组词yī依左右结构靠着。依靠依照→亻+衣(人要依靠衣服遮羞取暖)字词积累

雀楼依入欲穷目更注意生字的每一笔在田字格里的位置。字词积累

登上鹳雀楼,诗人看到了什么?远处:太阳。楼下:黄河。诗歌讲解

白日依山尽,傍晚的太阳靠着中条山落下去了黄河入海流。滔滔黄河水滚滚流入大海调整顺序——“入海流”就是“流入海”。诗歌讲解

欲穷千里目,想要看到更上一层楼。就要再登上一层楼全部想要看到千里之外的全部景色添加变通顺调整顺序——“千里

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