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2024山西省成人高考专升本《教育理论》考

试自测题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.编写教科书的直接依据是()。

A.课程目标B.课程计划C.课程标准D.课程类型

2.全面了解和研究学生（）

A.学生个体和集体两个方面B.学生品德和学习两个方面C.学生校内和

校外表现两个方面D.学生家庭环境和社会关系两个方面

3.某校组织学生收看“七一勋章”颁奖仪式,引导学生学习“七一勋章”获

得者无私奉献的高尚品德和模范行为。这种德育方法属于【】

A.自我教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评价法

4.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段

的特点（）

A.原型定向B.操作定向C.原型内化D.原型启发

5.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()。

A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯

6.在我国现代学制沿革中，最早明令废除受教育权性别和职业限制的学

制是（）

A.壬戌学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬寅学制

7.教育活动开展的出发点和归宿是()。

A.教育目的B.教育制度C.教育内容D.教育途径

8.一个外表充满魅力的人，其品行往往也会得到较高的评价。这种现象

所反映的社会知觉效应是

A.刻板效应B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应

9.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们缺乏的意志品质是

（）

A.自觉性B.自制性C.果断性D.坚韧性

10.现代社会体现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，

这说明制约学制建立的因素是（）

A.社会意识形态B.社会政治经济制度C.本国历史文化传统D.生产力发

展水平

11.西方最早论述教育问题的专著是（）

A.昆体良的《论演说家的教育》B.柏拉图的《理想国》C.拉伯雷的《巨

人传》D.亚里士多德的《政治学》

12.教学“相长”“及时而教”等教育思想最早出自于我国的（）

A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》

13.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是

A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉

14.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是【】

A.瑞文推理测验B.斯坦福智力测验C.比纳-西蒙智力测验D.韦克斯勒智

力测验

15.某中学规定女生不许留披肩发,否则责令限期改正，拒不改正将被强

制执行。这种做法侵犯了学生的【】

A.受教育权B.健康权C.隐私权D.人身权

16.“江山易改，禀性难移”是指人格的哪一种特点（）

A.独特性B.稳定性C.功能性D.整合性

17.衡量班集体是否形成的重要标志是（）

A.确立了班集体的奋斗目标B.选择和培养了得力的班干部C.有无正确

的集体舆论D.教育活动的多样性

18.动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和

A.类化B.练习C.联想D.竞赛

19.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有

规律的反应，叫（）

A.反馈B.反映C.反射D.感应

20.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科…‘四学”，其中“三科”

是指()。

A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩

证法、几何、音乐

21.我国中小学最常用的教学方法是（）

A.讲授法B.演示法C.谈话法D.实验法

22.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的（）

A.独立性B.继承性C.社会性D.永恒性

23.我国确立教育目的的理论依据是（）

A.生物进化论B.黑格尔哲学C.政治经济学D.人的全面发展学说

24.班会活动结束后，班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。

她采用的德