2017-2018学年山东省滨州市高二(上)期末语文试卷-教师用卷资料整理.docx

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2017-2018学年山东省滨州市高二（上）期末语文试卷

副标题

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）

①2018年，在美、以等反对伊朗势力推波助澜下，正在开启的“中东乱局3.0时代”如何演变牵动各方。

②在全球金融市场积重难返的政治民选模式下，人类的认知、治理框架和治理手段等还远远不足。

③雨过天晴，香椿树冒出了新芽，此时采摘的香椿芽最鲜嫩，如不及时采摘，几天后就会显得老气横秋了。

④新时代中国特色社会主义的航线已经明确，在中华民族伟大复兴的巨轮上每一份力量都不可或缺。

⑤接受采访时，雷军振振有词地宣布小米手机将提前完成全年计划，并将实现2018年销量破亿的目标。

⑥苏轼的《卜算子》以鸿雁不肯栖寒枝的形象表达自己不向世俗低头的高洁品质，在婉约词中鹤立鸡群。

A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥

【答案】D

【解析】①推波助澜：比喻促使或助长事物（多指坏的事物）的发展，使扩大影响，正确。

②积重难返：长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决，正确。

③老气横秋：形容人摆老资格，以为了不起的样子。也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。句子指香椿芽老，望文生义。

④不可或缺：非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少，正确。

⑤振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义，句子褒义，色彩错误。

⑥鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出，语句中用于形容诗词，对象错误。

故选：D。

考查正确使用成语，要熟记成语含义，结合语境准确辨析。

1．曲解词语，望文生义（切忌望文生义）

成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。如

例：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（1997年高考题第4题D项）

句中的“空巷”，是指街巷的居民都出来了，句子表达的意思却是：人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。曲解的词义与所要表达之意正好相反。

2、用错对象，张冠李戴（看清成语的使用范围）

有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。如：

例：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。（1999年高考题第4题B项）

句中的“美轮美奂”，语出《礼记?檀弓下》。“轮”：高大，“奂”：众多，形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。

3、误用褒贬，情感错位

成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。

例：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（1998年高考题第5题B项）

“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。犯了贬词褒用的错误。

4、颠倒尊卑，不知谦恭（理解成语的感情色彩和语体色彩）

成语使用

有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。如：

例：同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

5、语义重复，自相矛盾

例：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。（1997年高考题第4题A项）

“莘莘学子”意为众多的学生，它的前面却用“一位”修饰，自相矛盾导致逻辑错误。

下列各句中，没有语病的一句是（）

A.全球58%的企业承认在过去的12个月里至少遇到过一次数据泄露事件，原因是由于系统受到病毒的侵袭造成的

B.历代书家在体悟、回归、观察自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了其生命意象，升华了其审美境界

C.各级党组织只有秉持公道正派的工作作风，坚决抵制各种歪风邪气，才能营造出风清气正的政治生态环境

D.受冷空气南下的影响，预计今天湖北省和湖南省的大部分地区将迎来降雪最强时段，请相关城市注意防范

【答案】C

【解析】A．句式杂糅，“原因是由于……造成的”应改为“是由于系统受到病毒的侵袭”或“原因是系统受到病毒的侵袭”“是系统受到病毒的侵袭造成的”；

B．语序不当，“体悟、回归、观察”先后语序颠倒，应该是“观察、体悟、回归”；

C．没有语病；

D．表意不明，“湖北省和湖南省的大部分地区”有