部编版二年级语文上册《拍手歌》教学课件2篇1.pptxVIP

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拍手歌;你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗?;我会认;雀;雄;翔;丛;猛;休;小鸟唱歌;世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎百灵唱不休;摘

子;;新奇——奇特保护——保卫

伙伴——同伴嬉戏——玩耍;妙解课文;你拍一,我拍一,动物世界很新奇。;你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。;你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。;你拍四,我拍四,天空雁群会写字。;你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。;你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。;你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。;你拍八,我拍八,大小动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。;唱完了拍手歌,你明白了什么呢?;行为规范拍手歌;你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。

你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。

你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。

你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手。

你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。;课后搜集有关动物的故事。;拍手歌;课文导入;生字认一认;世袭;飞翔;生字写一写;音序;音序;音序;音序;音序;音序;音序;音序;音序;处;保护——;请同学们朗读课文并思考下面的问题:;(1)为什么说孔雀和锦鸡是伙伴?

(2)想一想雁群真的会写字吗?

(3)黄鹂百灵是不是真的“唱不休”?

(4)为什么说“保护动物是大事”?;(1)为什么说孔雀和锦鸡是伙伴?;(2)想一想雁群真的会写字吗?;(3)黄鹂百灵是不是真的“唱不休”?;(4)为什么说“保护动物是大事”?;主题归纳;你拍三,我拍三,()飞翔云彩间。;你拍四,我拍四,天空()会写字。;你拍五,我拍五,丛林深处有()。;你拍六,我拍六,()()唱不休。;朗读课文。和同学一起边拍手边背诵。;读一读,说说每组加点的字有什么相同之处。;课外积累

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