高中语文二第单元写作《想象世界学习虚构》达标测试.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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《想象世界，学习虚构》达标测试

阅读下面一则寓言，根据要求作文。

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌,小船上下颠簸，险象环生.艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信的范围之内。

注意：①立意自定.②文体自选.③题目自拟.④不少于800字。

参考答案

写作提示:

这个题目给考生提供了很大的创作空间,文题中就明确了“可以编写故事、寓言。相比其他一些命题,写这个题目更可以在想象和虚构上一显身手。事实上，完成这个题目的优秀作文中，编故事的文章占了很大的比例。需要注意的是,写文章不能为编故事而编故事，要围绕话题，紧扣中心展开联想，做到既合人情,又合事理。该命题的审题难度不大,更容易以形式的新颖和表达的与众不同而获得高分。好的想象和虚构,会为文章增色，起到很好的表达效果。

佳作点评：

天堂的审判

四川一考生

葛朗台在天使的引领之下，来到了上帝的面前，接受最后的审判：是上天堂，还是下地狱.（虚构是显而易见的,它的基础是天才的想象力。）

一到上帝的眼前，葛朗台老头就迫不及待地跪下，双手合掌，央求上帝:“仁慈的主啊，可怜可怜我这个老头子吧，请让我到天堂吧。我是那么地信仰您，尊敬您，也无时无刻不憧憬去天……”

“你带来了什么？上帝显然有些不耐烦了。

葛朗台一惊：没想到上帝这儿也兴这个！他慌忙掏出一把金银珠宝，自己还留了几个在衣袋里，(多好的心理刻画！吝啬鬼到上帝那里也是吝啬鬼.）捧到上帝面前：“您收下，这是我小小心意，请您把我派到天堂吧，我是那么……”

正说着，只见上帝衣袖一挥,眼前的珠宝全化为云烟飘散,葛朗台傻眼了。

“你还有什么?上帝又问。

“我……我还有钱.”葛朗台慌忙又摸,这下他真傻了，衣袋里什么也没有了。

“钱财为身外之物，生不带来，死不带走，你带来的只是过眼云烟，你没有一点实际的东西吗？”上帝准备拿出地狱通行证.

“我还有，还有，我有才学,我机敏,（想象能与话题紧相结合。）我是个赚钱的好手。葛朗台几乎要哭了。

上帝冷笑一声：“哼哼！这些人地狱里多的是。你没有通往天堂的证明，去地狱吧！”

葛朗台一屁股坐在地上，面如土色。

这时，卡西莫多也被带来了,他面带微笑，脸上洋溢着生前幸福的微笑。

“你有什么？”上帝问。

“除了诚信,我一无所有，尊敬的上帝，您看着办吧！（对比的人物出场，显出中心。)

卡西莫多回答得很坦然。

上帝一挥衣袖,卡西莫多立即身着清白的衣服，头上悬着一只光环，驼背也直了，宛然成了一位天使.

“去吧，你的天堂在等着你。”上帝笑着对他说。随后卡西莫多消失在天宇间,去他的极乐净土了。

“为什么，他那么丑，又驼背又傻，而且没有钱和荣誉，他没有资格上天堂!”

葛朗台跳了起来.

“可他有诚信，这是永恒不变的灵魂。健康、美貌是天生的；机敏和才学是培养的，他可以永存人世间。金钱和荣誉是虚幻的，死后一切归为尘土.你现在一无所有，只能去地狱！(借上帝之口表达自己对“诚信”等七个“背囊的比较与思考.)

葛朗台彻底服了，他发誓下辈子要以诚信为人生目标。

点评：文章未写现实生活中的人和事，而凭自己的丰富想像，把两个世界文学长廊中的著名人物形象放在一起写，卡西莫多因一生诚信而上了天堂,守财奴葛朗台却因一生缺乏诚信而下了地狱。最后借上帝之口揭示了“诚信是永恒不变的灵魂”这一深刻的主题。所有的这些想像应该说都没有离开现实生活，是现实生活的高度概括和集中.