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2010-2023历年福建福州八县(市)一中高二下期期末联考生物卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述中正确的是(?)

A.这三种方法都用到酶,都是在体外进行

B.①②③碱基对的排列顺序均相同

C.图示a、b、c三种方法均属人工合成法

D.方法a不遵循中心法则

2.设计细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需考虑的是(?)

A.亲本细胞的生殖隔离问题

B.选择具有期望的优良性状的亲本

C.亲本细胞的融合技术

D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

3.下列叙述符合基因工程概念的是(?)

A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株

C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株

D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

4.根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:

(1)绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为:

……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……

……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……

红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为:

……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……

……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……

其中,??????????DNA分子含有“目的基因”,??????????DNA分子是“质粒”。

(2)用剪刀代表进行切割。酶切位点在????????(a处还是b处),此化学键称??????????????。

(3)你模拟插入的DNA片断能称得上一个基因吗?

???????????????,EcoRI属于???????????酶。

(4)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的????????????的群体。按照其中所含基因的量又可分为???????文库和?????????????文库。

5.下列叙述中,不是与植物体细胞杂交密切相关的(?)

A.利用离心、振动、电刺激等诱导

B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导

C.克服远缘杂交不亲和的障碍

D.快速繁殖、培育无病毒植物

6.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是(?)

A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害

B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞

C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控

D.生根时,培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂

7.下列哪项叙述完全符合生态经济(?)

①建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系

②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长

③在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少

④先生产后治理,提高经济效益

A.①②

B.①②③

C.②③

D.②③④

8.植物的微型繁殖的优点是(?)

A.取材少

B.培养周期短

C.繁殖率高

D.以上都是

9.白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本,甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:

(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在???????隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过??????????的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是????????????????????????????????。

(2)为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的?????????做临时装片,用????????染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是??????????????。

(3)二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为?????????。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中?????????????????????????。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”这种变异属于??????????????????????。

10.下列叙述中正确的是(?)

A.利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异

B.单克隆抗体是动物细胞工程产物,在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,可以将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞

C.动物细胞培养中细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中

D.动物细胞

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