博物馆陈列基本理论(117页).pptVIP

⑵自然历史陈列的特点:自然历史陈列是展示自然界某一部门的基本内容，揭示其发展变化规律的。陈列内容包括动物、植物、人种、古生物、地质、土壤等的形态、生态、分类、遗传、进化等。自然历史陈列的基本展品都是自然界本身的天然产物标本，展品的布置主要依据自然科学各专门学科的体系依次陈列。近年来，这种教科书式的陈列，基本上为主题陈列所代替。主题陈列不仅要展示物种及其自然环境资料，还要着重突出人类对自然的保护和利用。通过某一地区自然变化和人类活动关系的揭示，进行科学知识和保护环境的教育。自然历史陈列通常使用的有生态陈列法和景观陈列法，并且大量运用科技手段，将声、光、色、形（即标本）、景结合起来，再现自然环境和生物群的生活动态，揭示出自然的多姿多态和生物对自然的适应性，从而给人以身临其境的真实感受。浙江自然博物馆基本陈列

——湿地（生态陈列法）浙江自然博物馆基本陈列

——热带雨林（生态陈列法）浙江自然博物馆

——山地（生态陈列法）浙江自然博物馆

——荒漠半荒漠生态系统（生态陈列法）浙江自然博物馆

——海底世界（景观陈列法）浙江自然博物馆

——极地生态（景观陈列法）浙江自然博物馆

——二叠纪生物大灭绝（景观陈列法）⑶艺术类陈列的特点:艺术类陈列主要通过造型艺术作品，反映人类的艺术实践和审美意识的发展，揭示美的本质，给人以美的感受和教育。表现艺术陈列的实物很广，包括书法、绘画（如中国画、油画、水彩、粉彩、工笔、素描、壁画、工艺绘画等）、雕刻（质地含金属、石、木、牙、竹、泥塑以及立雕、浮雕、线刻等）、版画、木版水印、招贴、插图等，以及其他艺术品种。艺术实物中包括中国古代和近现代以及外国的作品。艺术陈列的内容可以是综合性，也可以是反映某一时期或某一流派、某一艺术家的作品。展品一般全是真迹、通常不用复制品，对展出条件的照明、温度、湿度要求也比较高。天津博物馆基本陈列

线走丰姿——馆藏明清书法陈列天津博物馆基本陈列

线走丰姿——馆藏明清书法陈列（部分）天津博物馆基本陈列

寄情画境——馆藏明清绘画陈列天津博物馆基本陈列

寄情画境——馆藏明清绘画陈列（部分）天津博物馆基本陈列

沽上风物——天津民间艺术陈列天津博物馆基本陈列

沽上风物——天津民间艺术陈列（部分）⑷科学技术类陈列的特点:科学技术类陈列有多学科综合性的（如中国科技馆的基本陈列和台北自然科学博物馆的基本陈列等）及某一学科的陈列（如中国地质博物馆的基本陈列、中国农业博物馆的基本陈列、中国航空博物馆的基本陈列、中华航天博物馆的基本陈列、江苏苏州丝绸博物馆的基本陈列、江西景德镇陶瓷博物馆的基本陈列、浙江杭州茶叶博物馆的基本陈列等）。其陈列的主要特点是演示性的动态陈列比较多，普遍实现了陈列的动静结合，同时运用大量现代化的高科技手段。中国科学技术馆基本陈列

——华夏之光台北自然科学博物馆基本陈列

未来科技狂想曲特展中国地质博物馆基本陈列

——矿物岩石陈列中国农业博物馆基本陈列

——彩陶中的远古农业陈列中国航空博物馆基本陈列

——中国飞机发展简史陈列中华航天博物馆基本陈列

——古代航天探索陈列之“万户火箭载人飞行试验”佛教艺术陈列之广西壮族自治区博物馆举办的“妙境梵音—青海藏传佛教艺术展”广西壮族自治区博物馆举办的“妙境梵音—青海藏传佛教艺术展”展厅大连现代博物馆举办《大千世界——吉林省博物院藏张大千绘画作品展》科技史陈列之中国科学技术馆基本陈列

——华夏之光陈列中国科学技术馆基本陈列

——华夏之光陈列之中国古代水车模型中国科学技术馆基本陈列

——华夏之光陈列之指南车模型中国科学技术馆基本陈列

——华夏之光陈列之记里鼓车模型㈡按陈列场所区分:可以分为室内陈列和室外陈列（亦称露天陈列）；㈢还可分为固定陈列和流动展览；㈣按观众对象来区分，如儿童陈列、盲人陈列等；㈤按展出时间来区分，有日间陈列和夜间陈列等；㈥还有有形陈列和无形陈列的区别。所谓无形陈列即虚拟博物馆的陈列:有形象可看，有声音可听，甚至有味道可闻，但没有可触摸的实物。室内陈列之平津战役纪念馆

“人民支前厅”室外陈列之平津战役纪念馆

“军威园”平津战役纪念馆“军威园”陈列的

双联舰炮平津战役纪念馆“军威园”陈列的

1200火箭式深水发射炮平津战役纪念馆“军威园”陈列的

鱼—1鱼雷平津战役纪念馆“军威园”陈列的

HY（海鹰）—2导弹平津战役纪念馆“军威园”陈列的

HQ（红旗）—61导弹平津战役纪念馆“军威园”陈列的

轰—5飞机平津战役纪念馆“军威园”陈列的

歼—5飞机平津战役纪念馆“军威园”陈列的

歼—6飞机平津战役纪念馆“军威园”陈列的

62丙护卫艇南昌市博物馆举办流动展览进校园活动儿童陈列之上海儿童博物馆举办的

“巨树屋”基本陈列4，我国博物馆各种陈列的特