六年级奇异的琥珀市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

;观赏琥珀;1.深入了解课文中这块琥珀奇异之处及琥珀形成过程。

2.体会科学家是怎样进行合理想象以及课文中生动形象语句表示效果.;请同学们仔细地读读课文1—12自然段，说说琥珀形成经历了几个阶段？每个阶段形成份别需要哪些必要条件？

滴

蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远地方翻腾怒号，緑叶在树顶上飒飒地响。

晌午太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄光彩。

;积

松脂继续滴下来，盖住了原来，最终积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。

化石

几十年，几百年，几千年，……来了又去了……有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。

以后，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，迫近那古老森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不停地向树干冲刷，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。

;;;;读文段，发挥想象，试着填空。

那个小苍蝇停在一棵大树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。

突然，有个蜘蛛慢慢地爬了过来，想把那苍蝇看成一顿美餐。它小心地划动长长腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。

当一只小苍蝇展开柔嫩緑翅膀，轻轻地停在树干上时，当初心情是，

它会想：

当蜘蛛向苍蝇扑去时候，它会想：;同学们，你有过奇异发觉吗？试着推测你发觉，是个怎样神奇故事，利用各种描写方法，写一篇不少于400字科学说明文。;下课了！